Agrupamento de escolas de oliveira de frades



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Ψ AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OLIVEIRA DE FRADES
MATRIZ DO 1º TESTE
PSICOLOGIA B 12º ano
ANO LECTIVO 2010/2011 DURAÇÃO DA PROVA: 90 minutos


OBJECTIVOS

CONTEÚDOS

QUESTÕES/ESTRUTURA

COTAÇÕES

CRITÉRIOS DE CORRECÇÃO

Caracterizar cultura.

Distinguir e caracterizar os vários elementos de cultura.

Definir o conceito de socialização.

Distinguir e compreender a socialização primária e a socialização secundária.

Compreender a noção de relatividade cultural.

Definir padrão de cultura.

Compreender a noção de realidade intersubjectiva.

Problematizar a importância da história pessoal no desenvolvimento da nossa personalidade.

Explicitar o que se entende por mãe.

Caracterizar as competências básicas do bebé.

Explicitar o modelo conteúdo-continente da vinculação.

Explicitar a importância da relação mãe-bebé.

Justificar a necessidade da relação mãe-bebé.

Definir vinculação.

Explicitar a importância das investigações de Bowlby.

Explicitar a teoria de M. Ainsworth sobre a vinculação.

Definir hospitalismo.



Tema 1: Antes de Mim

Capítulo 3: Cultura

  1. Noção de cultura

  2. socialização

  3. a história pessoal

    1. A realidade intersubjectiva

  4. a diversidade humana


Tema 2: Eu com os outros

Capítulo 1: Relações precoces

  1. as competências básicas do bebé

  2. as competências da mãe

  3. a vinculação

A prova de avaliação é composta por três grupos de questões. O primeiro é composto por dez questões de resposta fechada de escolha múltipla.

O segundo grupo é composto por seis questões de resposta curta e objectiva.

O grupo três é composto por uma questão de resposta extensa e orientada.


Grupo I

Cada item vale 3 pontos

Cotação do Grupo-30 pontos

Grupo II

Cada item vale 40 pontos

Cotação do Grupo-120 pontos

Grupo III

Cotação do Grupo-50 pontos

Total-200 pontos


- Utilização adequada de conteúdos.

- Uso correcto de vocabulário específico.

- Tratamento rigoroso de tarefas.

- Interpretação de questões.

- Capacidade crítica fundamentada.

- Clareza das ideias.

- Sequência lógica das ideias.

- Nas escolhas múltiplas, se o examinando apresentar mais do que uma opção, ou se o n.º do item e/ou a letra da alternativa forem ilegíveis, a cotação da resposta será zero.

- Nas outras questões cada resposta será avaliada de acordo com os seguintes critérios:

80% da pontuação serão atribuídos aos conteúdos programáticos expressos;



20% da pontuação serão atribuídos à forma como a resposta estiver estruturada: clareza e sequência das ideias


Material a utilizar: Os alunos devem levar esferográfica de tinta azul ou preta. Não é permitido o uso de lápis e tinta correctora.
O Professor:

António Paulo Gomes Rodrigues


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