Cadastro de reserva



Baixar 132.61 Kb.
Encontro27.07.2016
Tamanho132.61 Kb.




Faculdade de Ensino Superior de Linhares - Faceli



EDITAL – 003/2011/FACELI

CONVOCAÇÃO PARA BANCA DOS CANDIDATOS CLASSIFICADOS NA PRIMEIRA ETAPA DO PROCESSO SELETIVO DE CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSORES PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO – CADASTRO DE RESERVA - 2011-2.

A Diretora Presidente da Fundação FACELI, mantenedora da Faculdade de Ensino Superior de Linhares, no uso de suas atribuições legais, CONVOCA PARA BANCA, os candidatos classificados na primeira etapa do processo seletivo de contratação de professores para cursos de graduação – cadastro de reserva – 2011-2, referente ao Edital Nº 002/2011.

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1 A lista dos candidatos selecionados, por meio da análise de currículo, classificados para a Banca Examinadora, conforme critérios determinados no Edital Nº 002/2011, está contida no Anexo I deste edital.
1.2 A relação dos candidatos com os respectivos horários e datas das bancas examinadoras, consta do Anexo II deste Edital.
1.3 Os temas determinados para preparação da aula, estão listados no Anexo III deste edital.
1.4 O modelo de plano de aula, que deve ser usado pelo candidato para preparação da mesma, consta no Anexo IV.

2- DA AULA

2.1 A aula será ministrada perante Banca Examinadora e terá caráter eliminatório e classificatório.

2.2 As bancas serão realizadas nas dependências da Faceli, Av. Filôgonio Peixoto, s/nº, Bairro Aviso, Linhares, ES, no período de 20 a 22 de junho de 2011, conforme o cronograma divulgado no Anexo II, deste edital.

2.3 O candidato deverá preparar sua aula utilizando (1) um dos (3) três temas disponibilizados, por disciplina, no Anexo III.

2.4 O candidato deverá, obrigatoriamente, utilizar o plano de aula modelo Faceli, conforme exposto no Anexo IV.

2.5 Na data e horário, agendados para a aula, o candidato deverá entregar à Banca Examinadora, (3) três cópias do plano de aula e do material a ser utilizado para ministrá-la.

2.6 A aula deverá ter duração de no máximo 20 minutos, podendo o candidato ser arguido pela banca examinadora.

2.7 Os recursos disponíveis para o candidato na realização da aula são:



  • Quadro branco e pincel

  • Computador e Powerpoint



3- DOS CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO DA AULA

3.1 A aula será avaliada por cada membro da Banca, numa escala de 0 a 200 pontos, sendo que a nota final será a média aritmética da soma dos resultados.

3.2 O candidato que não obtiver o mínimo de 140 pontos, na banca examinadora, estará automaticamente eliminado.

3.3 A avaliação da aula compreenderá os seguintes aspectos:



  1. Conteúdo da aula ministrada;

  2. Aspectos didático-pedagógicos;

  3. Comportamento;

  4. Linguagem;

  5. Uso de recursos.

Os casos omissos neste edital serão resolvidos pela Comissão Organizadora do Processo Seletivo.

Linhares, 09 de junho de 2011

Ana Maria Paraíso Dalvi



Diretora Presidente Fundação Faceli

ANEXO I

LISTA DOS CANDIDATOS SELECIONADOS POR MEIO DA ANÁLISE DE CURRÍCULO E CLASSIFICADOS PARA A BANCA EXAMINADORA
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO


DISCIPLINAS

CANDIDATO

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 8º SEMESTRE

Formação de Empreendedores

Não houve candidato classificado







Gestão Ambiental e Responsabilidade Social

Walber Luiz Campores







Gestão da Qualidade

Não houve candidato classificado







Gestão Pública

Luciana Andrade Jorge Oliveira

Noelita da Silva Almeida







Tópicos Especiais em Administração

Marco Antonio R. Menegaz

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 1º SEMESTRE




Teoria Geral da Administração I

José Lúcio Bussular

José Rodrigues Pereira

Maria de Fátima M. dos Santos







Leitura e Produção de Textos

Geysa Frinhani Freitas

Helcinéia Sarcinelli Zanetti







Matemática Básica

Alexandro José Correia Scopel

Eraldo Alves dos Santos

Jordon Luiz Pegoretti







Filosofia e Ética Empresarial

Ivanete Coelho Gomes

Regina Paiva Rabello Reis







Metodologia e Introdução à Prática de Pesquisa

Giuliana Bronzone Liberato

Hervacy Brito

Lívia Batista Barcelos


ANEXO I
LISTA DOS CANDIDATOS SELECIONADOS POR MEIO DA ANÁLISE DE CURRÍCULO E CLASSIFICADOS PARA A BANCA EXAMINADORA
CURSO DE DIREITO


DISCIPLINAS

CANDIDATO

CURSO DE DIREITO – 8º SEMESTRE

Direito Processual Civil IV- (Cautelar/procedimentos especiais)

Não houve candidato classificado







Direito Tributário II

Não houve candidato classificado







Direito Processual Penal II

Não houve candidato classificado







Direito do Consumidor

Luciana Favalessa De Marchi







Direito Processual do Trabalho II

Nadia Lorenzoni Manelli







Pratica Jurídica II

Não houve candidato classificado

CURSO DE DIREITO – 1º SEMESTRE

História e institutos jurídicos

Não houve candidato classificado







Linguagem Jurídica

Zilda Maria Fantim Moreira







Ciência política e TGE

Susana Altoé Marinato Mesquita







Teoria Geral do Direito

Eric Alcoforado dos Santos







Iniciação a pesquisa cientifica

Não houve candidato classificado







Integradora I

Bernardo Augusto Gomes Rodrigues


ANEXO I
LISTA DOS CANDIDATOS SELECIONADOS POR MEIO DA ANÁLISE DE CURRÍCULO E CLASSIFICADOS PARA A BANCA EXAMINADORA
CURSO DE PEDAGOGIA


DISCIPLINAS

CLASSIFICAÇÃO

CURSO DE PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE

Educação em Ambientes não Escolares

Não houve candidato classificado







Gestão Escolar II: Projeto Pedagógico

Maria Lúcia Della Valentina Piol







Pedagogia de Projetos

Não houve candidato classificado







Trabalho de Conclusão de Curso II

Não houve candidato classificado







Tópicos Especiais em Educação II

(Gestão Financeira da Educação)

José Archangelo Depizzol

CURSO DE PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE

Atividades Práticas I

Não houve candidato classificado







Ética e Cidadania

Não houve candidato classificado







Filosofia da Educação

Regina Lúcia Paiva R. Reis

Rejane Maria Barros Gomes







História da Educação

Ivanete Coelho Gomes







Leitura e Produção de Textos

Geysa Frinhani freitas

Helcinéia Sarcenelli Zanetti







Metodologia e Introdução à Prática de Pesquisa

Sebastião Ferreira

Franciele Aparecida Marinato



ANEXO II
RELAÇÃO DOS CANDIDATOS SELECIONADOS POR MEIO DA ANÁLISE DE CURRÍCULO COM DATAS E HORÁRIOS DAS BANCAS


CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 1º SEMESTRE

Data e Horário da Banca

CANDIDATO

DISCIPLINAS

20/06/2011 - 9h

Walber Luiz Campores

Gestão Ambiental e Responsabilidade Social

20/06/2011 - 9h e 30min

Giuliana Bronzoni Liberato

Metodologia e Introdução à Prática de Pesquisa

20/06/2011 - 10h

Hervacy Brito

20/06/2011 - 10h e 30min

Lívia Batista Barcelos

20/06/2011 - 11h

Marco Antonio Rodrigues Menegaz

Tópicos Especiais em Administração










20/06/2011 – 14h

José Lúcio Bussular

Teoria Geral da Administração I

20/06/2011 – 14h e 30min

José Rodrigues Pereira

20/06/2011 – 15h

Maria de Fátima Merlo dos Santos

20/06/2011 -15h e 30min

Geysa Frinhani Freitas

Leitura e Produção de Textos (Administração e Pedagogia)

20/06/2011 – 16h

Helcinéa Sarcinelli Zanetti

20/06/2011 -16h e 30min

Luciana Andrade Jorge Oliveira

Gestão Pública

20/06/2011 - 17h

Noelita da Silva Almeida










21/06/2011 – 9h

Nadia Lorenzoni Menelli

Direito Processual do Trabalho II

21/06/2011 – 9h e 30min

Luciana Favalessa De Marchi

Direito do Consumidor

21/06/2011 – 10h

Zilda Maria Fantin Moreira

Linguagem Jurídica

21/06/2011 – 10h e 30min

Susana Altoé Marinato Mesquita

Ciência política e TGE

21/06/2011 – 11h

Éric Alcoforado dos Santos

Teoria Geral do Direito

21/06/2011 – 11h e 30min

Bernardo Augusto Gomes Rodrigues

Integradora I










21/06/2011 – 14h

Alexandro José Correia Scopel

Matemática Básica

21/06/2011 – 14h e30min

Eraldo Alves dos Santos

21/06/2011 – 15h

Jordon Luiz Pegoretti

21/06/2011 – 15h e 30min

Ivanete Coelho Gomes

Filosofia e Ética Empresarial

21/06/2011 – 16h

Regina Paiva Rabello Reis

Filosofia da Educação



21/06/2011 – 16h e 30min

Rejane Maria Barros Gomes










22/06/2011 – 14h

José Archângelo Depizzol

Tópicos Especiais em Educação II

(Gestão Financeira da Educação)

22/06/2011 – 14h e 30min

Sebastião Ferreira

Metodologia e Introdução à Prática de Pesquisa

22/06/2011 – 15h

Franciele Aparecida Marinato

Metodologia e Introdução à Prática de Pesquisa

22/06/2011 – 15h e 30min

Ivanete Coelho Gomes

História da Educação

22/06/2011 – 16h

Maria Lúcia Della Valentina Piol

Gestão Escolar II: Projeto Pedagógico

22/06/2011 – 16h e 30min

Regina Paiva Rabello Reis

Filosofia e Ética Empresarial


ANEXO III
TEMAS PARA PREPARAÇÃO DAS AULAS DE BANCAS
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO


CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 8º PERÍODO

DISCIPLINA

TEMAS DAS AULAS

Gestão Ambiental e Responsabilidade Social

  1. O Homem e o Meio Ambiente.

  1. O desenvolvimento econômico sustentável (Conceito de Sustentabilidade).

  1. A política nacional do Meio Ambiente.







Gestão Pública

  1. Governo e governança.

  1. Reforma do Estado e governança.

  1. Políticas públicas.







Tópicos Especiais em Administração

  1. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância e inclusão.

  1. Avanços Tecnológicos e Inovação

  1. Mapas geopolíticos e socioeconômicos

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 1º PERÍODO

Teoria Geral da Administração I

  1. A evolução do pensamento administrativo.

  1. A perspectiva clássica da Administração: a Administração Científica, a Teoria Administrativa e a Teoria da Burocracia.

  1. Perspectiva humanística da Administração: a Escola das Relações Humanas







Leitura e Produção de Textos

  1. Leitura como construção de significado

  1. Discurso e texto: coesão e coerência

  1. Leitura de diferentes gêneros textuais: por que, para quê e como é necessário ler.







Matemática Básica

  1. Derivada das funções algébricas, logarítmica e exponencial.

  1. Aplicações da derivada: crescimento, decrescimento, máximos e mínimos.

  1. Noções de integral.







Filosofia e Ética Empresarial

  1. Filosofia e ciência.

  1. Teoria do conhecimento.

  1. Ética geral e profissional







Metodologia e Introdução à Prática de Pesquisa

  1. Ciência e Conhecimento.

  1. Pesquisa

  1. Métodos e técnicas para pesquisas.

ANEXO III

TEMAS PARA PREPARAÇÃO DAS AULAS DE BANCAS

CURSO DE DIREITO



CURSO DE DIREITO – 8º PERÍODO

DISCIPLINA

TEMAS DAS AULAS

Direito do Consumidor

  1. Dano moral nas relações de consumo




  1. Cláusulas abusivas e proteção da confiança




  1. Consumo sustentável







Direito Processual do Trabalho II

  1. Dissídio Coletivo.




  1. Sentença normativa.




  1. Perspectivas do Direito Processual do Trabalho

CURSO DE DIREITO – 1º PERÍODO

Linguagem Jurídica

  1. Elementos da comunicação.

  1. O verbo jurídico: acepções e regimes.

  1. Brocardos jurídicos.







Ciência política e TGE

  1. Conceito de Estado.

  1. Sistema de governo.

  1. Soberania.







Teoria Geral do Direito

  1. Relação jurídica.

  1. Fato Jurídico.

  1. Norma jurídica.







Integradora I

Desenvolver uma das 03 temáticas abaixo descritas a partir de uma abordagem interdisciplinar entre os conteúdos das disciplinas do período:

  1. A origem e justificativa do fenômeno estatal.

  1. O conceito de ‘povo’ para a Democracia.

  1. O sujeito de direito.


ANEXO III

TEMAS PARA PREPARAÇÃO DAS AULAS DE BANCAS
CURSO DE PEDAGOGIA


DISCIPLINAS

TEMAS DAS AULAS

CURSO DE PEDAGOGIA – 8º PERÍODO

Gestão Escolar II: Projeto Pedagógico

  1. O Projeto Político Pedagógico como elemento articulador da Educação para a Cidadania.

  1. A construção do projeto político-pedagógico: critérios e pressupostos.

  1. implantação e Gestão do Projeto Político-Pedagógico.







Tópicos Especiais em Educação II

(Gestão Financeira da Educação)

  1. Financiamento da educação: aspectos legais;

  1. Autonomia da gestão financeira na escola;

  1. Gestão financeira descentralizada: planejamento, aplicação e acompanhamento de recursos

CURSO DE PEDAGOGIA – 1º PERÍODO

Filosofia da Educação

  1. Origem da Filosofia - (mito X razão)

  1. Importância da Filosofia no processo educacional

  1. Concepção histórico, social e filosófica de homem.







Filosofia da Educação

  1. Origem da Filosofia - (mito X razão)

  1. Importância da Filosofia no processo educacional

  1. Concepção histórico, social e filosófica de homem.







História da Educação

  1. Educação humanista – renascentista

  1. A modernidade e a educação

  1. Educação brasileira contemporânea







Leitura e Produção de Textos

  1. Leitura como construção de significado.

  1. Discurso e texto: coesão e coerência.

  1. Leitura de diferentes gêneros textuais: por que, para quê e como é necessário ler.







Metodologia e Introdução à Prática de Pesquisa

  1. Ciência e Conhecimento.

  1. Pesquisa

  1. Métodos e técnicas para pesquisas.


ANEXO IV
MODELO DO PLANO DE AULA

PLANO DE AULA






Professor(a):

Curso:

Disciplina:

Período:

E-mail:

TÓPICO A SER TRABALHADO



OBJETIVO


CONTEUDO


METODOLOGIA



RECURSOS



AVALIAÇÃO



REFERÊNCIAS





©principo.org 2016
enviar mensagem

    Página principal