Campus joinville departamento do desenvolvimento do ensino



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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA

CAMPUS JOINVILLE

DEPARTAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO

COORDENAÇÃO ACADÊMICA





PLANO DE ENSINO2012-1
Dados da Unidade Curricular



Unidade Curricular: Eletrônica Digital


Curso: Mecatrônica Módulo: 2 Semestre: 2012/1


Carga Horária Semanal (h/a): 4 Carga Horária semestral (h/a): 80


Docente Responsável: Jeferson Luiz Curzel





COMPETÊNCIAS

Identificar e caracterizar circuitos integrados digitais básicos, simplificação de circuitos lógicos, identificar e caracterizar circuitos integrados digitais e implementar circuitos eletrônicos digitais de média complexidade




HABILIDADES




  • Identificar as funções lógicas dos circuitos integrados, bem como suas especificações básicas em catálogos, folhas de dados e manuais;

  • Conhecer e caracterizar as propriedades e aplicações dos principais circuitos integrados digitais;

  • Efetuar medidas e/ou observações de níveis lógicos, comparando e analisando os resultados;

  • Conhecer e caracterizar as propriedades e aplicações dos principais circuitos integrados digitais. Identificar e aplicar as principais estruturas de circuitos digitais combinacionais e seqüenciais;

  • Escolher os circuitos integrados adequadamente para cada aplicação e identificar as respectivas pinagens e características;

  • Efetuar a montagem de circuitos digitais. Localizar e corrigir falhas, defeitos ou erros de ligação, possibilitando a adequada reflexão e interpretação do experimento.


CONHECIMENTOS E ATITUDES

  • Trabalho em equipe

  • Iniciativa e participação em sala de aula e em projetos

  • Iniciativa na utilização do simulador de circuitos digitais

  • Pesquisar assuntos de eletrônica digital em revistas

  • Demonstrar caráter, princípios e interesse aos assuntos expostos na unidade curricular.




BASES TECNOLÓGICAS




  • Bases numéricas e conversão entre bases, Portas lógicas, Álgebra Booleana;

  • Lógica Combinacional: Expressões Lógicas, Métodos de Simplificação;

  • Circuitos combinacionais: Codificadores e Decodificadores, Multiplexadores e Demultiplexadores;

  • Circuitos Seqüenciais: Flip-Flops, Registradores, Contadores;

  • Conversão Analógico-Digital e Digital-Analógica.


METODOLOGIA




  • Aulas expositivas empregando: quadro negro, retro-projetor e PowerPoint;

  • Seminários para apresentação de trabalhos de pesquisa;

  • Resolução de exercícios;

  • Estudos dirigidos em sala de aula;

  • Analises de sensibilidade;

  • Investigação cientifica;

  • Problematização;

  • Projetos;

  • E outras.

CRONOGRAMA

Data

Conteúdo

08/02 a 09/02

Introdução, apresentação do conteúdo.

15/02 a 01/03

Sistemas de numeração, conversão, funções lógicas

07/03 a 21/03

Circuitos combinacionais, Álgebra de Boole, Métodos de Simplificação

22/03

PROVA 1

28/03

RECUPERAÇÃO P1

29/03 a 05/04

Codificadores e decodificadores

11/04 a 10/05

Latch, flip-flop, contadores e registradores de deslocamento.

16/05 a 30/05

Circuitos Multiplex e demultiplex, Conversores A/D e D/A

31/05

PROVA 2

06/06

RECUPERAÇÃO PROVA 2

13/06 a 21/06

Projeto – Simulação, Montagem na Matriz de contatos

27/06 a 05/07

Projeto - Montagem na Matriz de contatos e Apresentações (PROVA 3)





AVALIAÇÃO

  • Avaliação diagnóstica;

  • Avaliações parciais contendo trabalhos em grupo, provas teóricas e listas de exercícios;

  • Avaliações na forma de projetos;

  • Recuperações paralelas para cada avaliação, permitindo a continuidade ou o redimensionamento do processo de ensino;

  • Avaliação final, considerando o desempenho em todas as avaliações no decorrer do semestre letivo.


BIBLIOGRAFIA

Básica:

  • Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações. Ronald J. Tocci e Neals S. Widmer. Editora Pearson.

Complementar:



  • Princípios Digitais. Roger Tokheim. Editora Makron Books do Brasil.

  • Elementos de Eletrônica Digital. Ivan Idoeta e Francisco Capuano. Editora Erica.


Docente:___________________________________


Coordenador: _______________________________
Data: __________________-


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