GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA
ENSINO FUNDAMENTAL/MÉDIO/PROFISSIONAL
Rua Coronel Augusto de Almeida Garret, 135 (Tarumã)
Fone: 3366-6373 / 3366-6804
Curitiba – Paraná

CURITIBA
2007
APRESENTAÇÃO
O Projeto Político Pedagógico do Colégio Estadual Paulo Leminski está em construção desde 1998. Ao longo deste ano os professores trabalharam coletivamente com o objetivo de escrever o Projeto da Escola. Indo à contramão das determinações da época, este texto incorpora uma proposta que além de pedagógica, é também política, cujos fundamentos já possuem um discurso progressista e fazem uma crítica aos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Esse documento, que vem fundamentando o trabalho docente no decorrer dos últimos anos, está sendo reescrito desde fevereiro de 2005, quando houve o início de uma série de discussões que, incorporando o antigo documento, contando com a participação de todos os sujeitos do processo educativo e com o subsídio teórico ofertado pela SEED/PR, resultaram no presente projeto.
ÍNDICE
-
MARCO SITUACIONAL.......................................................................................................... 09
1.1 IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................................................. 11
1.2 HISTÓRICO DA ESCOLA.................................................................................................................... 12
1.3 OFERTA DE CURSOS E TURMAS...................................................................................................... 18
1.4 MATRIZ CURRICULAR........................................................................................... ........................... 21
1.5 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR...................................................................... 30
1.6 ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA..................................................................................................... 39
2. MARCO CONCEITUAL............. ............................................................................................... 41
2.1 CONCEPÇÃO DE HOMEM E DE SOCIEDADE................................................................................. 41
2.2 CONCEPÇÃO DE CULTURA............................................................................................................... 49
2.3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO...................................................................................... .................... 50
2.4 CONCEPÇÃO DE ESCOLA...................................................................................... ........................... 52
2.5 CONCEPÇÃO DE CONHECIMENTO.................................................................................................. 58
2.6 CONCEPÇÃO DE ENSINO/APRENDIZAGEM.................................................................................. 59
2.7 CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO...................................................................................... ................... 66
2.8 GESTÃO DEMOCRÁTICA................................................................................................................... 72
3 MARCO OPERACIONAL......................................................................................................... 74
4. PROPOSTA PEDAGÓGICA..................................................................................................... 78
4.1 ENSINO FUNDAMENTAL.................................................................................... ............................ 80
4.1.1 LÍNGUA PORTUGUESA...................................................................................................................... 80
4.1.2 LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA- INGLÊS............................................................................... 86
4.1.3 MATEMÁTICA...................................................................................... ............................................... 91
4.1.4 HISTÓRIA...................................................................................... ....................................................... 97
4.1.5 GEOGRAFIA...................................................................................... ................................................... 104
4.1.6 CIÊNCIAS...................................................................................... ........................................................ 109
4.1.7 EDUCAÇÃO FÍSICA............................................................................................................................. 117
4.1.8 EDUCAÇÃO ARTÍSTICA..................................................................................................................... 121
4.1.9 ENSINO RELIGIOSO............................................................................................................................ 128
4.2 ENSINO MÉDIO..................................... ............................................................................................. 145
4.2.1 LÍNGUA PORTUGUESA...................................................................................................................... 145
4.2.2 LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA- INGLÊS............................................................................... 152
4.2.3 MATEMÁTICA...................................................................................... ............................................... 156
4.2.4 FÍSICA................................................... ................................................... ............................................ 161
4.2.5 QUÍMICA................................................... ................................................... ........................................ 164
4.2.6 BIOLOGIA................................................... ................................................... ...................................... 167
4.2.7 HISTÓRIA................................................... ................................................... ...................................... 173
4.2.8 GEOGRAFIA.......................................................................................................................................... 177
4.2.9 SOCIOLOGIA............. .......................................................................................... ................................ 182
4.2.10 FILOSOFIA............................................................................................................................................. 186
4.2.11 EDUCAÇÃO FÍSICA........................................ .................................................................................... 189
4.2.12 ARTE..................................... ................................................................................................................. 192
4.3 CELEM.................................................................................................................................................. 201
4.4 CURSO DO FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - INTEGRADO............................................................ 202
4.4.1 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA........................................................................................... 202
4.4.2 L.E.M. - INGLÊS............................................................................... .................................................... 205
4.4.3 ARTE............................................................................... ......................................................................... 209
4.4.4 EDUCAÇÃO FÍSICA............................................................................... ................................................ 213
4.4.5 MATEMÁTICA............................................................................... ........................................................ 215
4.4.6 FÍSICA............................................................................... ....................................................................... 219
4.4.7 QUÍMICA................................................................................ ................................................................. 221
4.4.8 BIOLOGIA............................................................................... ................................................................ 224
4.4.9 HISTÓRIA............................................................................... .................................................................227
4.4.10 GEOGRAFIA............................................................................... .......................................................... 230
4.4.11 FILOSOFIA............................................................................................................................................. 234
4.4.12 SOCIOLOGIA......................................................................................................................................... 236
4.4.13 FUND. HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................... 238
4.4.14 FUND.FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO.............................................................................................. 241
4.4.15 FUND. SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO........................... ............................................................. 243
4.4.16 FUND. PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.......................................................................................... 246
4.4.17 FUND. HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA ED. INFANTIL................................................................... 248
4.4.18 CONCEPÇÃO NORTEADORA DA ED. ESPECIAL........................................................................... 252
4.4.19 TRABALHO PEDAGÓGICO NA ED. INFANTIL............................................................................... 254
4.4.20 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO............................................................................ 260
4.4.21 LITERATURA INFANTIL............................................................................... ..................................... 263
4.4.22 METODOLOGIA DO ENS. DE PORTUGUÊS E ALFABETIZAÇÃO............................................... 265
4.4.23 METODOLOGIA DO ENS. DA MATEMÁTICA................................................................................. 269
4.4.24 METODOLOGIA DO ENS. DA HISTÓRIA......................................................................................... 273
4.4.25 METODOLOGIA DO ENS. DA GEOGRAFIA..................................................................................... 275
4.4.26 METODOLOGIA DO ENS. DE CIÊNCIAS.......................................................................................... 279
4.4.27 METODOLOGIA DO ENS. DA ARTE................................................................................................. 280
4.4.28 METODOLOGIA DO ENS. DE EDUCAÇÃO FÍSICA........................................................................ 287
4.4.29 ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO................................................................................... 289
4.5 CURSO DO FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – SUBSEQUENTE
ANO DE IMPLANTAÇÃO: 2005........................................................................................................ 294
4.5.1FUND. HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO.................................................................................................. 294
4.5.2 FUND. FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................... 297
4.5.3 FUND. SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO........................................................................................... 299
4.5.4 FUND.PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................. 302
4.5.5 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO............................................................................................ 304
4.5.6 INTRODUÇÃO A METODOLOGIA CIENTÍFICA............................................................................... 306
4.5.7 FUND. HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA ED. INFANTIL..................................................................... 307
4.5.8 CONCEPÇÃO NORTEADORA DA ED. ESPECIAL.............................................................................311
4.5.9 POLÍTICA EDUCACIONAL................................................................................................................... 313
4.5.10 TRABALHO PEDAGÓGICO NA ED. INFANTIL............................................................................... 315
4.5.11 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO............................................................................ 321
4.5.12 LITERATURA INFANTIL..................................................................................................................... 324
4.5.13 METODOLOGIA DO ENS. DE PORTUGUÊS E ALFABETIZAÇÃO............................................... 326
4.5.14 METODOLOGIA DO ENS. DA MATEMÁTICA................................................................................. 329
4.5.15 METODOLOGIA DO ENS. DA HISTÓRIA......................................................................................... 333
4.5.16 METODOLOGIA DO ENS. DA GEOGRAFIA..................................................................................... 335
4.5.17 METODOLOGIA DO ENS. DE CIÊNCIAS.......................................................................................... 339
4.5.18 METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE........................................................................................... 340
4.5.19 METODOLOGIA DO ENS. DA EDUCAÇÃO FÍSICA........................................................................ 347
4.5.20 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................. 349
4.6 CURSO DO FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – SUBSEQUENTE – 3 ANOS
ANO DE IMPLANTAÇÃO: 2007........................................................................................................ 354
4.6.1 FUND. HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................... 354
4.6.2 FUND. FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................. 357
4.6.3 FUND. SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO......................................................................................... 359
4.6.4 FUND. PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.......................................................................................... 362
4.6.5 FUND. HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA ED. INFANTIL.................................................................. 364
4.6.6 CONCEPÇÃO NORTEADORA DA ED. ESPECIAL........................................................................... 368
4.6.7 TRABALHO PEDAGÓGICO NA ED. INFANTIL............................................................................... 370
4.6.8 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO........................................................................... 376
4.6.9 LITERATURA INFANTIL.................................................................................................................... 379
4.6.10 METODOLOGIA DO ENS. DE PORTUGUÊS E ALFABETIZAÇÃO............................................... 381
4.6.11 METODOLOGIA DO ENS. DA MATEMÁTICA................................................................................ 384
4.6.12 METODOLOGIA DO ENS. DA HISTÓRIA........................................................................................ 388
4.6.13 METODOLOGIA DO ENS. DA GEOGRAFIA.................................................................................... 390
4.6.14 METODOLOGIA DO ENS. DE CIÊNCIAS......................................................................................... 393
4.6.15 METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE........................................................................................... 395
4.6.16 METODOLOGIA DO ENS. DA ED. FÍSICA....................................................................................... 402
4.6.17 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 404
4.7 CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE – INTEGRADO........................................................ 408
4.7.1 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA......................................................................................... 408
4.7.2 L.E.M. – INGLÊS................................................................................................................................... 413
4.7.3 ARTE...................................................................................................................................................... 416
4.7.4 EDUCAÇÃO FÍSICA............................................................................................................................. 423
4.7.5 MATEMÁTICA...................................................................................................................................... 426
4.7.6 FÍSICA.................................................................................................................................................... 429
4.7.7 QUÍMICA................................................................................................................................................ 438
4.7.8 BIOLOGIA.............................................................................................................................................. 440
4.7.9 HISTÓRIA.............................................................................................................................................. 445
4.7.10 GEOGRAFIA.......................................................................................................................................... 449
4.7.11 FILOSOFIA............................................................................................................................................. 459
4.7.12 SOCIOLOGIA......................................................................................................................................... 461
4.7.13 METODOLOGIA CIENTÍFICA............................................................................................................ 465
4.7.14 INFORMÁTICA APLICADA................................................................................................................ 468
4.7.15 AGROECOLOGIA................................................................................................................................. 470
4.7.16 EDUCAÇÃO AMBIENTAL.................................................................................................................. 471
4.7.17 PAISAGISMO E ÁREAS PROTEGIDAS E PRAÇAS......................................................................... 474
4.7.18 GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS..................................................................................................... 479
4.7.19 POLÍTICA E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS...........................................................................481
4.7.20 LEGISLAÇÃO AMBIENTAL............................................................................................................... 483
4.7.21 MONITORAMENTO E CONTROLE AMBIENTAL........................................................................... 485
4.7.22 ASPECTOS, IMPACTOS E RISCOS AMBIENTAIS........................................................................... 487
4.7.23 ANÁLISE E TRATAMENTO DE ÁGUAS E EFLUENTES................................................................ 491
4.7.24 SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE.......................................................................................... 493
4.7.25 SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL................................................................................................ 495
4.7.26 QUÍMICA AMBIENTAL....................................................................................................................... 497
4.7.27 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 499
4.8 CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE - SUBSEQUENTE.................................................. 501
4.8.1 METODOLOGIA CIENTÍFICA............................................................................................................ 501
4.8.2 INFORMÁTICA APLICADA................................................................................................................ 502
4.8.3 ECOLOGIA GERAL E DA POPULAÇÃO.......................................................................................... 505
4.8.4 QUÍMICA AMBIENTAL....................................................................................................................... 507
4.8.5 LEGISLAÇÃO AMBIENTAL............................................................................................................... 508
4.8.6 EDUCAÇÃO AMBIENTAL.................................................................................................................. 511
4.8.7 ESTUDO DE IMPACTOS E RISCOS AMBIENTAIS.......................................................................... 513
4.8.8 SISTEMAS DE GESTÃO – QUALIDADE E MEIO AMBIENTE...................................................... 516
4.8.9 POLÍTICAS E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS......................................................................... 520
4.8.10 POLÍTICA E GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS.............................................................................. 522
4.8.11 MONITORAMENTO E CONTROLE AMBIENTAL........................................................................... 524
4.8.12 AGROECOLOGIA................................................................................................................................. 527
4.8.13 ÉTICA AMBIENTAL E TRABALHO.................................................................................................. 529
4.8.14 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 530
4.9 CURSO TÉCNICO DE TURISMO – GUIA REGIONAL SUBSEQÜENTE................................. 533
4.9.1 TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO........................................................................................................ 533
4.9.2 TEORIA E TÉCNICA PROFISSIONAL............................................................................................... 535
4.9.3 RELAÇÕES INTERPESSOAIS............................................................................................................. 538
4.9.4 GEOGRAFIA APLICADA AO TURISMO........................................................................................... 540
4.9.5 PRINCÍPIOS DE ECOLOGIA E PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE.............................................. 541
4.9.6 HISTÓRIA APLICADA AO TURISMO............................................................................................... 544
4.9.7 HIST. DA ARTE APLICADA AO TURISMO E MANIFESTAÇÕES
DA CULTURA POPULAR.................................................................................................................... 546
4.9.8 PRIMEIROS SOCORROS...................................................................................................................... 548
4.9.9 PLANEJAMENTO TURÍSTICO............................................................................................................ 549
4.9.10 TEORIA DO TURISMO......................................................................................................................... 551
4.9.11 LAZER E EVENTOS.............................................................................................................................. 553
4.9.12 GASTRONOMIA................................................................................................................................... 555
4.9.13 TRANSPORTE....................................................................................................................................... 557
4.9.14 MEIOS DE HOSPEDAGEM.................................................................................................................. 559
4.9.15 PROGRAMAS E ROTEIROS TURÍSTICOS........................................................................................ 560
4.9.16 INGLÊS INSTRUMENTAL.................................................................................................................. 562
4.9.17 ESPANHOL INSTRUMENTAL............................................................................................................ 563
4.9.18 ESPECIFICIDADE REGIONAL............................................................................................................ 565
4.9.19 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 568
4.10 PROFUNCIONÁRIO........................................................................................................................... 571
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