Colégio estadual paulo leminski ensino fundamental/MÉdio/profissional
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GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA COLÉGIO ESTADUAL PAULO LEMINSKIENSINO FUNDAMENTAL/MÉDIO/PROFISSIONALRua Coronel Augusto de Almeida Garret, 135 (Tarumã) Fone: 3366-6373 / 3366-6804 Curitiba – Paraná  
CURITIBA 2007 APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico do Colégio Estadual Paulo Leminski está em construção desde 1998. Ao longo deste ano os professores trabalharam coletivamente com o objetivo de escrever o Projeto da Escola. Indo à contramão das determinações da época, este texto incorpora uma proposta que além de pedagógica, é também política, cujos fundamentos já possuem um discurso progressista e fazem uma crítica aos Parâmetros Curriculares Nacionais. Esse documento, que vem fundamentando o trabalho docente no decorrer dos últimos anos, está sendo reescrito desde fevereiro de 2005, quando houve o início de uma série de discussões que, incorporando o antigo documento, contando com a participação de todos os sujeitos do processo educativo e com o subsídio teórico ofertado pela SEED/PR, resultaram no presente projeto.
1.1 IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................................................. 11 1.2 HISTÓRICO DA ESCOLA.................................................................................................................... 12 1.3 OFERTA DE CURSOS E TURMAS...................................................................................................... 18 1.4 MATRIZ CURRICULAR........................................................................................... ........................... 21 1.5 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR...................................................................... 30 1.6 ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA..................................................................................................... 39 2. MARCO CONCEITUAL............. ............................................................................................... 41 2.1 CONCEPÇÃO DE HOMEM E DE SOCIEDADE................................................................................. 41 2.2 CONCEPÇÃO DE CULTURA............................................................................................................... 49 2.3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO...................................................................................... .................... 50 2.4 CONCEPÇÃO DE ESCOLA...................................................................................... ........................... 52 2.5 CONCEPÇÃO DE CONHECIMENTO.................................................................................................. 58 2.6 CONCEPÇÃO DE ENSINO/APRENDIZAGEM.................................................................................. 59 2.7 CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO...................................................................................... ................... 66 2.8 GESTÃO DEMOCRÁTICA................................................................................................................... 72 3 MARCO OPERACIONAL......................................................................................................... 74 4. PROPOSTA PEDAGÓGICA..................................................................................................... 78 4.1 ENSINO FUNDAMENTAL.................................................................................... ............................ 80 4.1.1 LÍNGUA PORTUGUESA...................................................................................................................... 80 4.1.2 LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA- INGLÊS............................................................................... 86 4.1.3 MATEMÁTICA...................................................................................... ............................................... 91 4.1.4 HISTÓRIA...................................................................................... ....................................................... 97 4.1.5 GEOGRAFIA...................................................................................... ................................................... 104 4.1.6 CIÊNCIAS...................................................................................... ........................................................ 109 4.1.7 EDUCAÇÃO FÍSICA............................................................................................................................. 117 4.1.8 EDUCAÇÃO ARTÍSTICA..................................................................................................................... 121 4.1.9 ENSINO RELIGIOSO............................................................................................................................ 128 4.2 ENSINO MÉDIO..................................... ............................................................................................. 145 4.2.1 LÍNGUA PORTUGUESA...................................................................................................................... 145 4.2.2 LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA- INGLÊS............................................................................... 152 4.2.3 MATEMÁTICA...................................................................................... ............................................... 156 4.2.4 FÍSICA................................................... ................................................... ............................................ 161 4.2.5 QUÍMICA................................................... ................................................... ........................................ 164 4.2.6 BIOLOGIA................................................... ................................................... ...................................... 167 4.2.7 HISTÓRIA................................................... ................................................... ...................................... 173 4.2.8 GEOGRAFIA.......................................................................................................................................... 177 4.2.9 SOCIOLOGIA............. .......................................................................................... ................................ 182 4.2.10 FILOSOFIA............................................................................................................................................. 186 4.2.11 EDUCAÇÃO FÍSICA........................................ .................................................................................... 189 4.2.12 ARTE..................................... ................................................................................................................. 192 4.3 CELEM.................................................................................................................................................. 201 4.4 CURSO DO FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - INTEGRADO............................................................ 202 4.4.1 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA........................................................................................... 202 4.4.2 L.E.M. - INGLÊS............................................................................... .................................................... 205 4.4.3 ARTE............................................................................... ......................................................................... 209 4.4.4 EDUCAÇÃO FÍSICA............................................................................... ................................................ 213 4.4.5 MATEMÁTICA............................................................................... ........................................................ 215 4.4.6 FÍSICA............................................................................... ....................................................................... 219 4.4.7 QUÍMICA................................................................................ ................................................................. 221 4.4.8 BIOLOGIA............................................................................... ................................................................ 224 4.4.9 HISTÓRIA............................................................................... .................................................................227 4.4.10 GEOGRAFIA............................................................................... .......................................................... 230 4.4.11 FILOSOFIA............................................................................................................................................. 234 4.4.12 SOCIOLOGIA......................................................................................................................................... 236 4.4.13 FUND. HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................... 238 4.4.14 FUND.FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO.............................................................................................. 241 4.4.15 FUND. SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO........................... ............................................................. 243 4.4.16 FUND. PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.......................................................................................... 246 4.4.17 FUND. HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA ED. INFANTIL................................................................... 248 4.4.18 CONCEPÇÃO NORTEADORA DA ED. ESPECIAL........................................................................... 252 4.4.19 TRABALHO PEDAGÓGICO NA ED. INFANTIL............................................................................... 254 4.4.20 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO............................................................................ 260 4.4.21 LITERATURA INFANTIL............................................................................... ..................................... 263 4.4.22 METODOLOGIA DO ENS. DE PORTUGUÊS E ALFABETIZAÇÃO............................................... 265 4.4.23 METODOLOGIA DO ENS. DA MATEMÁTICA................................................................................. 269 4.4.24 METODOLOGIA DO ENS. DA HISTÓRIA......................................................................................... 273 4.4.25 METODOLOGIA DO ENS. DA GEOGRAFIA..................................................................................... 275 4.4.26 METODOLOGIA DO ENS. DE CIÊNCIAS.......................................................................................... 279 4.4.27 METODOLOGIA DO ENS. DA ARTE................................................................................................. 280 4.4.28 METODOLOGIA DO ENS. DE EDUCAÇÃO FÍSICA........................................................................ 287 4.4.29 ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO................................................................................... 289 4.5 CURSO DO FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – SUBSEQUENTE ANO DE IMPLANTAÇÃO: 2005........................................................................................................ 294 4.5.1FUND. HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO.................................................................................................. 294 4.5.2 FUND. FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................... 297 4.5.3 FUND. SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO........................................................................................... 299 4.5.4 FUND.PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................. 302 4.5.5 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO............................................................................................ 304 4.5.6 INTRODUÇÃO A METODOLOGIA CIENTÍFICA............................................................................... 306 4.5.7 FUND. HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA ED. INFANTIL..................................................................... 307 4.5.8 CONCEPÇÃO NORTEADORA DA ED. ESPECIAL.............................................................................311 4.5.9 POLÍTICA EDUCACIONAL................................................................................................................... 313 4.5.10 TRABALHO PEDAGÓGICO NA ED. INFANTIL............................................................................... 315 4.5.11 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO............................................................................ 321 4.5.12 LITERATURA INFANTIL..................................................................................................................... 324 4.5.13 METODOLOGIA DO ENS. DE PORTUGUÊS E ALFABETIZAÇÃO............................................... 326 4.5.14 METODOLOGIA DO ENS. DA MATEMÁTICA................................................................................. 329 4.5.15 METODOLOGIA DO ENS. DA HISTÓRIA......................................................................................... 333 4.5.16 METODOLOGIA DO ENS. DA GEOGRAFIA..................................................................................... 335 4.5.17 METODOLOGIA DO ENS. DE CIÊNCIAS.......................................................................................... 339 4.5.18 METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE........................................................................................... 340 4.5.19 METODOLOGIA DO ENS. DA EDUCAÇÃO FÍSICA........................................................................ 347 4.5.20 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................. 349 4.6 CURSO DO FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES
4.6.2 FUND. FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO............................................................................................. 357 4.6.3 FUND. SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO......................................................................................... 359 4.6.4 FUND. PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.......................................................................................... 362 4.6.5 FUND. HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA ED. INFANTIL.................................................................. 364 4.6.6 CONCEPÇÃO NORTEADORA DA ED. ESPECIAL........................................................................... 368 4.6.7 TRABALHO PEDAGÓGICO NA ED. INFANTIL............................................................................... 370 4.6.8 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO........................................................................... 376 4.6.9 LITERATURA INFANTIL.................................................................................................................... 379 4.6.10 METODOLOGIA DO ENS. DE PORTUGUÊS E ALFABETIZAÇÃO............................................... 381 4.6.11 METODOLOGIA DO ENS. DA MATEMÁTICA................................................................................ 384 4.6.12 METODOLOGIA DO ENS. DA HISTÓRIA........................................................................................ 388 4.6.13 METODOLOGIA DO ENS. DA GEOGRAFIA.................................................................................... 390 4.6.14 METODOLOGIA DO ENS. DE CIÊNCIAS......................................................................................... 393 4.6.15 METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE........................................................................................... 395 4.6.16 METODOLOGIA DO ENS. DA ED. FÍSICA....................................................................................... 402 4.6.17 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 404 4.7 CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE – INTEGRADO........................................................ 408 4.7.1 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA......................................................................................... 408 4.7.2 L.E.M. – INGLÊS................................................................................................................................... 413 4.7.3 ARTE...................................................................................................................................................... 416 4.7.4 EDUCAÇÃO FÍSICA............................................................................................................................. 423 4.7.5 MATEMÁTICA...................................................................................................................................... 426 4.7.6 FÍSICA.................................................................................................................................................... 429 4.7.7 QUÍMICA................................................................................................................................................ 438 4.7.8 BIOLOGIA.............................................................................................................................................. 440 4.7.9 HISTÓRIA.............................................................................................................................................. 445 4.7.10 GEOGRAFIA.......................................................................................................................................... 449 4.7.11 FILOSOFIA............................................................................................................................................. 459 4.7.12 SOCIOLOGIA......................................................................................................................................... 461 4.7.13 METODOLOGIA CIENTÍFICA............................................................................................................ 465 4.7.14 INFORMÁTICA APLICADA................................................................................................................ 468 4.7.15 AGROECOLOGIA................................................................................................................................. 470 4.7.16 EDUCAÇÃO AMBIENTAL.................................................................................................................. 471 4.7.17 PAISAGISMO E ÁREAS PROTEGIDAS E PRAÇAS......................................................................... 474 4.7.18 GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS..................................................................................................... 479 4.7.19 POLÍTICA E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS...........................................................................481 4.7.20 LEGISLAÇÃO AMBIENTAL............................................................................................................... 483 4.7.21 MONITORAMENTO E CONTROLE AMBIENTAL........................................................................... 485 4.7.22 ASPECTOS, IMPACTOS E RISCOS AMBIENTAIS........................................................................... 487 4.7.23 ANÁLISE E TRATAMENTO DE ÁGUAS E EFLUENTES................................................................ 491 4.7.24 SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE.......................................................................................... 493 4.7.25 SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL................................................................................................ 495 4.7.26 QUÍMICA AMBIENTAL....................................................................................................................... 497 4.7.27 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 499 4.8 CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE - SUBSEQUENTE.................................................. 501 4.8.1 METODOLOGIA CIENTÍFICA............................................................................................................ 501 4.8.2 INFORMÁTICA APLICADA................................................................................................................ 502 4.8.3 ECOLOGIA GERAL E DA POPULAÇÃO.......................................................................................... 505 4.8.4 QUÍMICA AMBIENTAL....................................................................................................................... 507 4.8.5 LEGISLAÇÃO AMBIENTAL............................................................................................................... 508 4.8.6 EDUCAÇÃO AMBIENTAL.................................................................................................................. 511 4.8.7 ESTUDO DE IMPACTOS E RISCOS AMBIENTAIS.......................................................................... 513 4.8.8 SISTEMAS DE GESTÃO – QUALIDADE E MEIO AMBIENTE...................................................... 516 4.8.9 POLÍTICAS E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS......................................................................... 520 4.8.10 POLÍTICA E GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS.............................................................................. 522 4.8.11 MONITORAMENTO E CONTROLE AMBIENTAL........................................................................... 524 4.8.12 AGROECOLOGIA................................................................................................................................. 527 4.8.13 ÉTICA AMBIENTAL E TRABALHO.................................................................................................. 529 4.8.14 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 530 4.9 CURSO TÉCNICO DE TURISMO – GUIA REGIONAL SUBSEQÜENTE................................. 533 4.9.1 TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO........................................................................................................ 533 4.9.2 TEORIA E TÉCNICA PROFISSIONAL............................................................................................... 535 4.9.3 RELAÇÕES INTERPESSOAIS............................................................................................................. 538 4.9.4 GEOGRAFIA APLICADA AO TURISMO........................................................................................... 540 4.9.5 PRINCÍPIOS DE ECOLOGIA E PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE.............................................. 541 4.9.6 HISTÓRIA APLICADA AO TURISMO............................................................................................... 544 4.9.7 HIST. DA ARTE APLICADA AO TURISMO E MANIFESTAÇÕES DA CULTURA POPULAR.................................................................................................................... 546
4.9.9 PLANEJAMENTO TURÍSTICO............................................................................................................ 549 4.9.10 TEORIA DO TURISMO......................................................................................................................... 551 4.9.11 LAZER E EVENTOS.............................................................................................................................. 553 4.9.12 GASTRONOMIA................................................................................................................................... 555 4.9.13 TRANSPORTE....................................................................................................................................... 557 4.9.14 MEIOS DE HOSPEDAGEM.................................................................................................................. 559 4.9.15 PROGRAMAS E ROTEIROS TURÍSTICOS........................................................................................ 560 4.9.16 INGLÊS INSTRUMENTAL.................................................................................................................. 562 4.9.17 ESPANHOL INSTRUMENTAL............................................................................................................ 563 4.9.18 ESPECIFICIDADE REGIONAL............................................................................................................ 565 4.9.19 ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................................ 568 4.10 PROFUNCIONÁRIO........................................................................................................................... 571
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