Credenciado pela Portaria Ministerial nº. 295 de 02. 12. 2002



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Credenciado pela Portaria Ministerial nº. 3.295 de 02.12.2002

PROJETO DE CURSO DE EXTENSÃO NA ÁREA DA PEDAGOGIA

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA
PROGRAMA

Disciplina: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA HISTÓRIA

Carga horária: 108 h/a

Professora (a):

Créditos: 06


I. EMENTA

O ensino da História através de diferentes referenciais que valorizem a compreensão e intervenção na realidade social. Construção e reconstrução de relações entre o presente e o passado numa leitura pluralista de mundo. Conceitos, habilidades e atitudes em relação à História. Desenvolvimento de competências necessárias ao estudo da identidade, aspectos socioambientais, patrimônio cultural e valorização da sócio-diversidade e das diferentes relações de espaço/tempo. Interpretação de fenômenos complexos que envolvem diferentes abordagens teóricas e metodológicas da História.


II. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

A disciplina será ministrada através exposição do conteúdo, leituras, oficinas, discussão, seminários, entre outras estratégias fundamentais no processo de ensino e aprendizagem.


III. AVALIAÇÃO


Avaliamos através da participação, envolvimento, bem como o desenvolvimento das atividades realizadas durante a disciplina.

IV. BIBLIOGRAFIA


Bibliografia Básica:
ANTUNES, Celso. Sala de aula de Geografia e História. Campinas: Papirus, 2001.
CABRINI, Conceição. O ensino de História. São Paulo: EDUC, 2000.
Bibliografia Complementar:
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO/SECRETATIA DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL. Parâmetros curriculares nacionais: História e Geografia. Brasília: MEC/SEF, 1997.


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