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  Saberes psicológicos, psicologia e história da educaçÃo em goiáS
  A construçÃo do programa de avaliaçÃo institucional das universidades brasileiras renata de Almeida Vieira uem introdução
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  História da educaçÃO, relaçÕes étnicorraciais e formaçÃo continuada de professores: desafios e possibilidades
  Alceu amoroso lima (1893-1983) e a reaçÃo católica ao manifesto dos pioneiros1
  Princípios libertários e educaçÃo no brasil: a escola moderna de são paulo (1912-1940) Marcelo Luiz da Costa
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  A pedagogia Libertária e a Educação Integral Angela Maria Souza Martins Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – unirio neb/Grupo do histedbr – unirio introdução
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  I unicamp histedbr fatep
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  ContribuiçÕes de tomás de aquino para a história da educaçÃO: interrelaçÕes entre ética e educaçÃO
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  O processo de constituiçÃo e desenvolvimento da educaçÃo no município de são bernardo do campo (1960-2005)
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  Origens da escola moderna no brasil
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  E o ensino da cultura moral e cívica cristiane Silva Mélo Najla Mehanna Mormul Maria Cristina Gomes Machado Universidade Estadual de Maringá (uem)
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  O pensamento de júlia wanderley e suas contribuiçÃo para a historia da educaçÃo paranaense nilvan Laurindo Sousa Maria Isabel Moura Nascimento Apoio: Fundação Araucária pr
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  Politecnia versus alienaçÃO: contribuiçÕes conceituais para o estudo sobre a ofensiva capitalista na educaçÃo adnilson José da Silva1
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  Karl marx: consideraçÕes acerca de seu pensamento
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  Anais do congresso brasileiro de ciências do esporte: a pedagogia histórico-crítica
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  Lazer e currículo: um olhar sobre o curso de educaçÃo física da universidade do estado do pará entre 1999-2008
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  Os documentos oficiais do ministério da educaçÃo para a educaçÃo infantil: aproximaçÕes com o ideário construtivista. Janaina Cassiano Silva. Co-autor
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  1 tema: formaçÃo docente 1 autora: michelly karla maria fernandes chaves
  A historiografia em construçÃo nos processos de ensino e pesquisa da história da educaçÃo no brasil
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  História da educaçÃO: instituiçÕes escolares como objeto de pesquisa
  A relação entre trabalho e educação nas obras de Makarenko, Pistrak e Kerschensteiner
  InstuiçÕes de ensino e pesquisa e construçÃo da hegemonia: sobre a institucionalizaçÃo das filosofia e das ciências humanas no rio de janeiro e em são paulo pedro Leão da Costa Neto
  Milton santos: fundamentos e determinaçÕES
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  O processo de escolarizaçÃo primária em campo mourãO: da escola isolada ao grupo escolar marechal rondon (1947 a 1970)
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  As bases históricas e filosóficas sobre a formaçÃo do ensino superior entre os períodos do império e da república no brasil: breves apontamentos armindo Quillici Neto ufu-facip
  Liberalismo clássico: origens históricas e fundamentos básicos
  A reforma Universitária de 1968 revisitada 40 anos depois: a origem do projeto de expansão privada do ensino superior brasileiro Thiago Pelegrini
  História das Políticas Educacionais no Brasil Simone de Fátima Flach
  Politecnia versus alienaçÃO: contribuiçÕes conceituais para o estudo sobre a ofensiva capitalista na educaçÃo adnilson José da Silva1
  A influência norte americana na consolidaçÃo da escola agrícola de lavras – mg (1892-1938)
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  Consciência Negra e Transformação da Realidade
  Florestan fernandes e a questão educacional brasileira (1959-1961): as contribuiçÕes à campanha em defesa do ensino público1
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  Carvalho, Rosana Areal
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  Autoria negra
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  Trabalho, sociabilidade produtiva e formaçÃo humana prof. Dr. Eduardo Pinto e Silva Departamento de Educação da ufscar introdução
  Fundação do Colégio dos Anjos, no município de Botucatu em 1912
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  Universidades medievais: a singularidade da primeira universidade portuguesa
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  Autor: Aparecida Luvizotto Medina Martins Arruda
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  A história das instituiçÕes de ensino confessionais: um estudo do colégio nossa senhora das lágrimas
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  O flâneur visita a Escola Normal de Piracicaba/sp em 1913
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  História do ensino superior no município de concórdia: o processo de criaçÃo da unC (1980 – 1990) Tiago Pansera Marcos Antônio Mior universidade do contestado – UnC
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  ANÍsio teixeira: desafios para uma educaçÃo democrátita e pública de qualidade autores
  RelaçÕes étnico-raciais no ambiente escolar: reflexões a partir de uma escola pública no município de itapetinga/BA
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  EducaçÃO, trabalho e indústria: a fiemg e suas estratégias de formaçÃo humana no contexto do nacional desenvolvimentismo (1950-1961)
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  O malogro da educaçÃo popular na paraíba (1930-1945)
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  A disciplina de instruçÃo moral e cívica na reforma educacional de benjamin constante de 1890 Ariella Lúcia Sachertt Seki
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  Escola diferente
  Pierre verger e o projeto colúmbia
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  Autora: kelly cristina campones c0- autora: maria isabel nascimento história, trabalho e educaçÃO: relaçÕes do senai ponta grossa neste contexto ponta grossa
  EducaçÃo para o trabalho e para a civilizaçÃo no pará da virada do século XIX para o XX
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  Políticas públicas de leitura: do controle à fomentaçÃO
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  O projeto de rui barbosa: o papel da educaçÃo na modernizaçÃo da sociedade
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  A história da companhia de jesus em portugal no século XVI: consideraçÕes sobre inácio de loyola
  O surgimento da universidade e o projeto burguês de educaçÃo no brasil paulino José Orso1 Resumo
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  A formaçÃo da mulher republicana no oeste do brasil: avante professoras!
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  A ideologia da educaçÃo profissional no brasil: das lutas sociais nos anos 30 À concertaçÃo de classe da cut nos anos 90
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  Ideologia no livro didático de história: um diálogo inicial
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  EducaçÃo superior catarinense na década de 1960: fatores que impulsionaram o processo de interiorizaçÃO
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  Educandário espírita ituiutabano: entre a opulência econômica e os problemas do ensino em ituiutaba, mg, nos anos 1950 frattari neto, Nicola José carvalho, Carlos Henrique de Universidade Federal de Uberlândia
  A caminhada histórica da educacão de jovens e adultos no brasil e a escola municipal professora zahira catta preta mello história das políticas educacionais no Brasil Rita de Cássia Oliveira
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  FundaçÃo do colégio dos anjos, no município de botucatu em 1912 Neise Marino Cardoso

  A economia dos empreendimentos jesuítas para o financiamento das atividades educativas e missionárias entre 1540 e 1770
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  Preconceito, discriminaçÃo e a (RE)produçÃo das desigualdades raciais e sociais na escola terciana Vidal Moura

  Wenceslau Gonçalves Neto
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  2 Universidade Federal de São Carlos – ufscar

  O currículo de 1855 do colégio de pedro II: Ensino Propedêutico versus Ensino Profissionalizante
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  A instabilidade política e a política de instruçÃo pública no império: limites e possibilidades
  A educaçÃO ANARQUISTA E a educaçÃo pública estatal brasileira: o encontro de dois paradigmas
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  2 Universidade Estadual de Campinas – unicamp

  EducaçÃo e cultura brasileira à luz do caso jean des boulez (SÉC. XVI)
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  Quem dá aos pobres, empresta a Deus
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  Professora da ufs, Doutoranda da ufscar
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  A educaçÃo do corpo e o método natural de georges hebert nas décadas de 30 e 40. 1
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  Prof. Dra. Dilma Maria Andrade de Oliveira
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  Krupskaia: revolucionária e educadora
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  O projeto educacional scalabriniano e o capitalismo no brasil
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  Discussões sobre a institucionalidade do senac/pa na amazônia paraense
  História da educaçÃo e da escola brasileira: uma peçA “encenada” em um “cenário” político – econômico nacional?
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  A renovação historiográfica e as contribuições para a história da educação: novos métodos e novas fontes de pesquisa
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  O livro didático de história no ensino fundamental: discussões pertinentes
  A concepçÃo de história de walter benjamin e a história da educaçÃO
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  O público e o privado no ensino agrícola no maranhãO: do início ao ruralismo pedagógico
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  EducaçÃo e currículo do ensino de história em feira de santana: políticas educacionais e currículo vivido1
acer_histedbr/seminario/seminario5
  História Cultural e História da Educação: diversidade disciplinar ou simples especialização?
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  Jornal o germinal : um olhar sobre as iniciativas de promoçÃo da educaçÃo pública e primária em mariana (1901-1930)
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  Sessões Mensais do gt unicamp de Comunicações em História da Educação
  Sessões Mensais do gt unicamp de Colóquios de Filosofia e História da Educação
acer_histedbr/jornada/jornada8/txt_compl
  EducaçÃo e política: a relaçÃo entre intelectuais e tecnocratas no pensamento educacional de durmeval trigueiro mendes elisabete Gonçalves de Souza1
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  Releituras historiográficas na sala de aula: a história ambiental na amazônia colonial, MÉtodos e perspectivas1
acer_histedbr/seminario/seminario4/trabalhos
  O debate teórico e metodológico no campo da história e sua importância para a pesquisa educacional1
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  P aulo freire em debate: docente e a pedagogia da autonomia
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  Ideário republicano nos campos gerais: a criaçÃo do grupo escolar jesuíno marcondes (1907)
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  Relações entre Memória e Saber Histórico Escolar: um estudo com alunos do ensino fundamental
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  Museu pedagógico: uma interlocuçÃo com a escola luci Mara Bertoni – uesb
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  Jaqueline Veloso Portela de Araújo Universidade Federal de São Carlos ufscar
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  Relendo a teoria marxista da história
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  Imagem, história e educaçÃO: O CINEMA COMO FONTE PARA A PESQUISA histórica em educaçÃO
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  Esta pesquisa se realiza dentro de uma perspectiva descritiva e analítica com o objetivo de recuperar os fragmentos da história e memória do Instituto Benjamin Constant, no período delimitado
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  Thais Palmeira Moraes, Mônica de Carvalho Magalhães Kassar Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Agência Financiadora: cnpq Brasil
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  Literatura de cordel: recurso didático no ensino de história
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  O movimento estudantil na ffcl são José do Rio Preto de 1960 a 1964: suas atividades segundo os jornais locais
  Província da parahyba do norte: aulas de primeiras letras e constituiçÃo da carreira docente. 1834- 1848
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  Aspectos histórico-legislativos das políticas educacionais no brasil: uma trajetória de objeçÃO À desigualdade racial silvia Maria Pinheiro Bonini Pereira Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – unirio mestranda em Educação
  Sandino hoff universidade do oeste de santa catarina unoesc
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  Vivemos hoje numa sociedade demasiadamente complexa isso se evidencia nos padrões de vida proporcionadas pelo capitalismo, mídia e tecnologia, além das compostas e múltiplas relações sociais
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  Movimento social de luta contra a aids
  História da arte e apropriaçÕes contemporâneas: uma metodologia de ensino em construçÃO
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  Caio prado júnior: um organizador da cultura1
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  A história da faculdade de tecnologia de sorocaba: antecedentes e primeiros anos
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  Resumo: a escolaridade nos grandes sertõES: Memórias,Tempos e Espaços. Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida1 pucgoiáS/pppge/ edu
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  Aspectos históricos de sua expansão e organizaçÃo curricular no ifma. Lícia Cristina Araújo da Hora
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  A educação física em sergipe(1931-1947): contexto histórico Ana Carrilho Romero Grunennvaldt Universidade Federal de Sergipe
  1 Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (ffclrp/usp)
  A inspiraçÃo marxista na produçÃo educacional brasileira das décadas de 1970-1980
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  O livro didático de história e sua participaçÃo no ensino fundamental
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  O ensino de história e a construçÃo de uma identidade regional: memória e patrimônio tombado na lapa/PR

  Sessões Mensais do gt unicamp de Colóquios de Filosofia e História da Educação
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  Formas de acesso na educaçÃo superior: MÉritos e privilégios ana Maria dos Reis resumo
  A história das instituiçÕes escolares na revista on line do histedbr
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  A relaçÃo entre educaçÃo e trabalho sob a ótica do materialismo histórico-dialético
  Creche tia clety
  Construindo a identidade social mato-grossense nos livros escolares de história de mato grosso (1900-1930)
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  2 Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro
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  Como objeto de pesquisa
  Trabalho, educaçÃo e formaçÃo profissional na área de enfermagem (1960- 1985) Beatriz Lemos Stutz Universidade Federal de Uberlândia- escola Técnica de Saúde Carlos Alberto Lucena Universidade Federal de Uberlândia- faculdade de Educação
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  As açÕes intencionais presentes na construçÃo de uma “educaçÃO” para jovens e adultos no brasil (1500-2000)
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  Maria Luisa Santos Ribeiro
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  Os fantasmas não morrem: reflexões acerca da teoria do capital humano Anselmo Alencar Colares1
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  Paulo de Tarso Gomes G. T. Unisal/Americana-sp
  Reflexões sobre a educaçÃo infantil e o primeiro ano do ensino fundamental profa. Dra. Rita de Cássia Ribeiro Barbosa Universidade São Marcos Profa. Dra. Elisandra Girardelli Godoi Universidade São Marcos
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  História e memória: instituiçÕes escolares na região oeste do paraná João Carlos da Silva/unioeste1 Introdução

  Os princípios políticos e a prática educativa do cesep acácio Nascimento Figuerêdo
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  História, trabalho e educaçÃO: um estudo sobre a indústria de cerâmica em monte carmelo – mg (1980 – 2008)
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  A produçÃo historiográfica sobre as instituiçÕes escolares agrícolas no brasil vera Lucia Martiniak Universidade Estadual de Ponta Grossa-uepg universidade Estadual
  Raul soares: história, alfabetizaçÃo e concepçÃo de educaçÃo infantil – 1930 a 1961. Autor: Wendell Luiz Pereira. Orientadora: Dra Sônia Maria dos Santos. Universidade Federal de Uberlândia – ufu. Gt. 3 – História das instituições
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  História da educaçÃo agrícola no século XIX: formaçÃo gestora e operária no brasil

  A educaçÃo dos imigrantes alemães católicos de curitiba (1896-1938). O estudo de caso do colégio bom jesus
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  Ilná A. Lobo Garcia Moreno2
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  História, educaçÃo e cultura no sindicato dos trabalhadores gráficos do estado do ceará – sintigrace
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  A relaçÃo entre trabalho e educaçÃo através de análise do movimento histórico nas formaçÕes sociais primitivas e escravistas helly Wilson Soares Ferreira Junior
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  Escola pública noturna no interior mineiro articulaçÃo do poder local
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  História da educaçÃo no amazonas: intelectuais, educaçÃo e desenvolvimento no do governo artur reis – 1964 a 1967
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  Pós Graduação em Educação/Unicamp
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  O imaginário social sobre o negro expresso em jornais mato-grossense (1888 a 1920)
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  História das políticas educacionais para a educaçÃo do campo no estado do paraná
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  História, imprensa e educaçÃO: um estudo sobre o pensamento educacional em uberlândia através do jornal “a tribuna” (1930 – 1942)
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  Solange Patrício Universidade Federal de Sergipe
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  1 Samila Bernardi do Vale2
  Livros escolares: fonte de pesquisa para a história da educaçÃo azilde Andreotti Doutora em Educação pela unicamp introduçÃO

  História, evoluçÃo e educaçÃO: o materialismo científico de charles darwin e thomas henry huxley
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  Programa escola ativa: qual educaçÃo para o trabalhador do campo?
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  De um grupo de formadores de professores
  Flávia Anastácio de Paula
  De escolas isoladas a escolas estaduais: uma lacuna histórica preenchida pelo resgate da história oral
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  Uma historiografia da reforma universitária de 1968
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  A concepçÃo de história de walter benjamin e a história da educaçÃO
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  História da educaçÃo brasileira
  História, trabalho, educaçÃO: da participaçÃo da mulher e da criança no trabalho fabril à feminizaçÃo da prática escolar
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  Políticas educacionais do campo: percurso neila da Silva Reis – ufpa
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  História, Educação e Memória da Educação do Campo na Amazônia Paraense
  Por causa da mulher
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  Estudo da modernizaçÃo da matemática no colégio batista conquistense
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  ReconstruçÃo histórica das instituiçÕes escolares públicas dos campos gerais pr (1904-1950)
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  A disciplina de instruçÃo moral e cívica na reforma educacional de benjamin constante de 1890 Ariella Lúcia Sachertt Seki

  Sob o olhar estrangeiro
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  Escolas e formas escolares no século XIX: o caso de iguassú Jordania Guedes -unirio/ capes/ nepheb
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  PÚblico e privado na organizaçÃo da assistência à infância: comparaçÕes entre são paulo e ribeirão preto durante a república velha
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  Saberes psicológicos, psicologia e história da educaçÃo em goiás gt
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  Portugueses brasileiros: Brasil, século XVI
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  Os desafios da docência na educaçÃO: a profissionalizaçÃo docente
  O ensino de história na perspectiva intelectual de alfredo miguel aguayo
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  Os princípios histórico-filosóficos que fundamentam o projeto educativo do movimento dos trabalhadores rurais sem terra – mst
  ANÁlise do conteúdo da história de canudos no livro didático distribuído na escola pública
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  Desenvolvimento do texto
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  Teorias e métodos para a história da educaçÃO: imperativos para nosso Grupo de Pesquisa (histedbr)
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  Escola municipal dulce viana cardoso
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  1 Carla Regina Silva
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  História da educaçÃo rural em goiáS: um diáLOGO ENTRE A história e a literatura
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  Primeiro ciclo dos estudos do lazer no brasil
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  O discurso do fracasso escolar
  Professor plácido cardon

  O que importa é que as vidas não servem como modelos. Apenas as histórias servem. E é duro construir histórias para poder vivê-las Qualquer que seja sua forma, ou seu meio, as histórias têm nos formado a todos nós
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  Trabalho e educaçÃO: um estudo sobre a formaçÃo dos trabalhadores na região de uberlândia (1930 – 2006) gt: uberlândia lucena, CARLOS UNIVERSIDADE FEDERAL DE uberlândia fapemig

  A educaçÃo para a ordem e o progresso do brasil: o Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro
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  As reformas educacionais do século XX e a disciplina língua portuguesa – entre o ensino clássico e o moderno rosimeri da Silva Pereira
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  Contradições entre Globalização e Educação formal brasileira: Contextos históricos e políticos
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  Teorias pedagógicas na formaçÃo de pedagogos da universidade estadual de londrina: currículo 19981
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  A memória entre a tradiçÃo oral e escrita
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  Claudia Flores Rodrigues1 Gabriel Belinazo2
  Do passado ao presente: a historicidade da relação escola-leitura
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  História da política local e sua interface com a gestão educacional vilma Aparecida de Souza1 resumo
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  Imensa multidão de homens que surge, finalmente, entram na luz
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  Gramsci, os intelectuais e suas funçÕes científico-filosófica, educativo-cultural e política resumo
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  O presente trabalho tem como objetivo configurar a leitura como ‘alma’ da formação docente propugnando sua priorização quando são consideradas as ‘histórias da leitura de professores formadores de professores’
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  A constituição do campo da educação brasileira – os dilemas e impasses na construção de um ensino público no Brasil de início e meados do século XX
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  EducaçÃo e escolarizaçÃo japonesa nas colônias rurais do norte do paraná (1930-1960) Maria Regina Clivati Capelo Universidade do Oeste Paulista – Unoeste Introdução
acer_histedbr/seminario/seminario6/Ensino Fundamental
  A fotografia como suporte didático para professores do ensino fundamental. Waleska Dacal Reis
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  Uma naçÃo de mulheres: o papel do gênero feminino na reconfiguraçÃo educacional guarani após a guerra contra o paraguai
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  Minha escola meu pedacinho de chãO
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  Fesurv-go/ufu) José Carlos Souza Araújo (ufu/unitri)
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  Percalços da educaçÃo infantil como direito da criançA: análise da história e da legislaçÃo das décadas de 1980 e 1990 Maria Angélica Olivo Francisco Lucas – uem
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  Por trás dos muros escolares: um estudo da educaçÃo feminina no colégio n. Sra. Das dores
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  História da cartilha progressiva (1907) nas escolas do estado do paraná Mestre Solange Apª de O. Collares/uepg drª Maria Isabel Moura Nascimento/uepg
acer_histedbr/jornada/jornada8/resumos
  O instituto santa dorotéia de pouso alegre – mg (1911-1976): instruçÃo religiosa e educaçÃo para a vida urbana
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  A memória na reconstruçÃo da história da educaçÃO. Marta Coutinho Caetano
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  SÃo benedito no contexto da romanizaçÃo da igreja católica: uma devoçÃo preterida
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  O curso de pedagogia da fe/unicamp: as reformulaçÕes curriculares em questãO (1974-1998)
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  Em defesa da modernidade: os liberais e a esquerda no manifesto de 1932 e na campanha em defesa da escola pública
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  Conhecendo o acervo do centro de memória da educaçÃo em pernambuco: uma açÃo promovida pela extensão universitária
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  Políticas Públicas Educacionais entre os séculos XIX-XX. Rodrigo Sarruge Molina
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  As representaçÕes dos professores: memória da formaçÃo docente no instituto de educaçÃo de campos dos goytacazes
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  Infância e valor educativo dos jogos: reflexões a partir de manuais exemplares aliandra Cristina Mesomo Lira Universidade Estadual do Centro-Oeste-pr universidade de São Paulo- sp introdução
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  Admissão e exclusãO: resgatando a história de acesso a uma escola ginasial
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  Grupo escolar "general osório": uma história de liderança educacional e organizaçÃo escolar
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  PrescriçÕes didáticas de afro do amaral fontoura e seu uso na escola normal professora amasília
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  1 Silvina Rosa2
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  I João Batista Zanardini
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  História da educaçÃo em paranaguá – um estudo do desenvolvimento educacional entre os séculos XVII e XVIII
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  As tendências pedagógicas da política de informática na educaçÃo brasileira e a formaçÃo de professores
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  Reforma da educaçÃo no paraná: ideais educacionais de cezar prieto martinez para a instruçÃo pública expressos nos relatórios de 1920 a 1922
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  A implantaçÃo do ciclo básico no paraná: um resgate histórico pelas vias dos jornais cebilla Moletta Slotuk1; Claudia Maria Petchak Zanlorenzi2

  Adriana Regina de Jesus Santos
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  EducaçÃo e representaçÕes de imprensa: mestres e discípulos no interior paulista (DÉcada de 1960) gt uberlândia sauloéber Társio de Souza Universidade Federal de Uberlândia – ufu fapesp
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  O papel idealizado para a faculdade de filosofia, ciências e letras da universidade de são paulo em sua criaçÃO
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  Imperialismo, sociedade e educaçÃO. Hélio Clemente Fernandes1 Orientador: Prof. Dr. José Paulino Orso
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  História e memória educacional: um estudo a respeito do colégio santa teresa
  A defesa do trabalho, da propriedade e da educaçÃo na filosofia política de locke
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  “livro preto” nas escolas da região dos campos gerais moro, Neiva de Oliveira. Uepg pr “ eu lembro do livro preto! só que era um livro utilizado para fiscalizar os professores ” Profª 3 a resposta que a professora entrevistada forneceu
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  José veríssimo e a educaçÃo física no pará
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  Profa. Dra. Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro unirio
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  As relaçÕes entre o campo artistico e educacional, uma análise da trajetória de erasmo pilotto
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  Ensino secundário e indisciplina no liceu cuiabano em mato grosso (1900 a 1920)
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  EducaçÃo e escolarizaçÃo japonesa nas colônias rurais do norte do paraná (1930-1960)
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  Jesuítas, moradores e colégios na amazônia colonial
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  A Época contemporânea e suas influências na proposta pedagógica de célestin freinet michele Cristine da Cruz Costa fclar/Unesp
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  Comunidade e cotidiano: categorias e obstáculos à pesquisa em história da educaçÃO
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  Lise dos contos de charles perrault: entre o presente e o passado
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  A constituiçÃo do movimento estudantil secundarista em patos de minas/MG: a união dos estudantes patenses uep (1958)1

  GlobalizaçÃo e sistemas educativos
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  Breve histórico da formaçÃO/qualificaçÃo do trabalhador no brasil cláudio Pinto Nunes1 Resumo
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  SÍlmia sobreira: uma intelectual orgânica contra a ditadura ítalo Coelho de Alencar; Departamento de História /urca
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  Histedbr boletim “história, sociedade e educaçÃO”
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  I nfância hospitalizada e literatura infantil: os encantos de sylvia orthof nas bordas da formaçÃo leitora
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  O núcleo de pesquisa sobre ensino superior da universidade de são paulo-nupes e a história recente da educaçÃo superior: traços de identidade
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  Fundamentos históricos da terapia ocupacional e a tragetória da educaçÃo superior em sorocaba
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  Comunicações do III seminário Nacional de Estudos e Pesquisas
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  RAÍzes históricas do ensino secundário público na província do grão pará: o liceu paraense
  A escola normal brasileira: uma leitura histórica de sua emergência

  EducaçÃo no brasil império: um olhar dos viajantes-educadores ana Paula Seco1
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  História da psicologia: influências do escolanovismo no contexto educacional em Goiás
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  Trabalho e formaçÃo humana
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  Flach, Simone de Fátima1
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  QualificaçÃo e empregabilidade: políticas públicas sobre educaçÃo profissionalizante no brasil alicia Felisbino Ramos Universidade Federal de Uberlândia Robson Luiz de França Universidade Federal de Uberlândia

  InstituiçÕes educacionais e modernizaçÃo em uberlândia (1950-2000) Décio Gatti Júnior* introduçÃO
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  Trajetória histórica da educaçÃo profissional no brasil: primeiros apontamentos
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  Uma reflexão sobre o surgimento dos grupos escolares na primeira república (1889-1930) À luz da cultura escolar geraldo Gonçalves de Lima
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  O ensino médio em processo de reconstruçÃo de sua identidade
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  A educaçÃo das camadas populares: o repensar da prática cotidiana
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  Educação neoliberal e suas implicações formativas na era da globalização
  Escolas rurais: saberes e práticas de alfabetizaçÃO (1931-1961)

  A infância socialmente desajustada no brasil: do código brasileiro de menores
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  União da vitória (PR) E PORTO uniãO (SC): reunindo fragmentos da história da educaçÀo na região do vale do iguaçU (1780 a 1930)
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  Graciliano ramos, o escritor e o intelectual e sua dimensão humana
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  A reforma Universitária de 1968 revisitada 40 anos depois: a origem do projeto de expansão privada do ensino superior brasileiro
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  História, Sociedade e Educação no Brasil
  Política educacional, modernidade e intelectuais na parahyba da primeira república: o imaginário social sobre a educação
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  O neoliberalismo e o sistema educacional brasileiro karla tertuliano
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  Wendell Luiz Pereira Vínculo Institucional: Mestrando em Educação. Universidade Federal de Uberlândia – ufu. Agência Financiadora/capes
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  História da infância moderna no brasil: diálogos entre o campo literário e a esfera jurídico-social
  Movimento, lutas e associativismo
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  Thais Palmeira Moraes, Mônica de Carvalho Magalhães Kassar Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Agência Financiadora: cnpq Brasil
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  O surgimento tardio da universidade brasileira segundo a ótica de roque spencer maciel de barros
  Escola normal: processo histórico e trabalho
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  As diretrizes do curso de pedagogia
  Anísio Teixeira e a revolução dentro da ordem na implementação da Universidade do Distrito Federal
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  Liceu paraibano, anos 60 – primeiras aproximações de uma pesquisa1
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  O museu Pedagógico e o Projeto Columbia: Processo de guarda e digitalização do acervo documental

  Princípios históricos e filosóficos da escola nova no pensamento de jonathas serrano
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  EducaçÃo do campo: pressupostos que norteiam suas bases culturais e curriculares
  Proeja: o vazio do programa na retórica da relaçÃo educaçÃo e trabalho
  As interfaces entre trabalho – educaçÃo e as possibilidades de uma verdadeira emancipaçÃo humana: UMA PROPOSTA DE educaçÃO “para além do capital”. Autora: Luciene Maria de Souza Doutoranda em Educação (ufu) Orientador: Prof

  As representaçÕes sociais numa perspectiva teórica e interfaces entre o real e o simbólico
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  Algumas consideraçÕes sobre as perspectivas sociais e educacionais de rousseau
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  Discurso higiênico na formaçÃo da educaçÃo do rio de janeiro imperial: colégio pedro II (1829-1850)
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  Trabalho e educaçÃO: Uma aproximação com o
  Saberes e práticas educativas de saúde infantil nas iniciativas públicas e privadas no século XX
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  A pedagogia popular de célestin freinet: descompasso entre a teoria política e a teoria pedagógica
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  Ana Carrilho Romero Grunennvaldt –ufs
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  Capital cultural, ethos e habitus: analisando as disposiçÕes sócio-culturais familiares no âmbito de uma instituiçÃo educativo-musical rita de Cássia Fucci Amato Faculdade de Música Carlos Gomes (fmcg) Introdução
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  O debate sobre o ensino religioso e laico na imprensa uberabense (1924-1934)
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  Uma análise da educação e do professor a partir do liberalismo e do marxismo
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  PÓs-modernidade: uma negação ontológica, gnosiológica e axiológica a serviço da manutenção da hegemonia

  Jorge Uilson Clark
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  ANÍsio teixeira e a década de 30 no brasil: uma tentativa de entender a relação educação e sociedade
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  A mercantilizaçÃo do conhecimento científico sob a perspectiva epistemológica da educaçÃO – a década de 2000

  Sessões Mensais do gt unicamp de Comunicações em História da Educação
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  O instituto santa dorotéia de pouso alegre – mg (1911-1976): instruçÃo religiosa e educaçÃo para a vida urbana

  EducaçÃo e evangelizaçÃO, principais motivos para o surgimento das escolas protestantes de origem étnica alemã em curitiba: Um estudo de caso do Colégio Internacional e da Escola do Boqueirão
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  O campo educacional e o campo político no primeiro governo de lauro sodré (1891-1897)
  EducaçÃo para o progresso
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