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  Anos 20 identidades e nacionalidade em discussão no paraná
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  Normal de campinas/SP
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  Carta de Ouro Preto
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seminario2003
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  Universidade do Estado de Santa Catarina udesc centro de Ciências Humanas e da Educação faed
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  Ricardo Westphalen de Queiroz Jucá Universidade Tuiuti do Paraná
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  Museu pedagógico: uma interlocuçÃo com a escola luci Mara Bertoni – uesb
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  Relendo a teoria marxista da história
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  Fontes para estudos históricos da educaçÃo escolar na região do vale do guaporé/RO
  Maria angélica cardoso1
  Metodologias da História e Educação – Questões pertinentes à construção de uma nova utopia histórica: apontamentos
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  Seminário reforma política 2 a 5 de maio de 2007 no Auditório Central da ucpel entrada franca Programação quarta 02/05
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  EducaçÃo e história das ongs na região metropolitana de campinas: aparelho hegemônico ou contra-hegemônico?
  Isabela toscan mitterer
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  Caio prado júnior: um organizador da cultura1
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  As propostas católicas e liberais na educaçÂo do triângulo mineiro na primeira república (1892-1955) Pâmela Faria de Oliveira
  O conselho tutelar: uma análise histórica
  A influência da Igreja Católica na educação pública brasileira através do ensino religioso (1889-1937)
  A história da Extensão Universitária na Faculdade de Educação da Unicamp: resistência institucional ou recorte social?
  Notas introdutórias para a história da educaçÃo inclusiva: Uma Compreensão Crítica da Prática Inclusiva Atual
  Os jornais do século XIX e a pesquisa em história da educaçÃO
  A abordagem teórico-metodológica e a heurística da pesquisa sobre o ensino de história da educaçÃo na formaçÃo de professores normalistas em uberaba-mg (1928 a 1971)
  Da prática do ensino à prática de ensino: OS SENTIDOS da prática na formaçÃo de professores no brasil do século XIX
  O livro didático de história e sua participaçÃo no ensino fundamental
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  O ensino de história e a construçÃo de uma identidade regional: memória e patrimônio tombado na lapa/PR
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  EducaçÃo e cultura popular na primeira metade da década de 1960: OS CENTROS POPULARES DE CULTURA E O MOVIMENTO DE educaçÃo de base
  ConsideraçÕes acerca da imprensa e de sua utilizaçÃo como fonte de pesquisa para a história da educaçÃO
  Sistema educacional brasileiro e descentralizaçÃO: entre a ldb 024/61 e a ldb 394/96 – percursos para democratizaçÃo da educaçÃO
  O manual didático projeto araribá história no município de campo grande, ms (2008)
  Escola de educaçao básica professor mansueto boff (1962-2008)1
  A política de educação a distância no Brasil e os desafios na formação de professores na educação superior
  2 Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro
  ConsideraçÕes acerca da legislaçÃo educacional no século XIX
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  Maria Luisa Santos Ribeiro
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  O estado-naçÃo e as políticas de nacionalizaçÃo na primeira república
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  Os fantasmas não morrem: reflexões acerca da teoria do capital humano Anselmo Alencar Colares1
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  Curso de pós-graduaçÃo lato sensu questões de direito processual contemporâneo
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  Imprensa e educaçÃO: um estudo sobre o pensamento educacional uberlandense através do jornal “a tribuna” (1930 – 1942) Maria de Lurdes Almeida e Silva Lucena Universidade Federal de Uberlândia
  A formaçÃo dos trabalhadores nas centrais de teleatendimento: uma análise histórico – crítica do modelo “HÍbrido” de organizaçÃo do trabalho

  Os princípios políticos e a prática educativa do cesep acácio Nascimento Figuerêdo
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  NAÇÃo e identidade nacional no livro didático de história: a abordagem de borges dos reis na bahia republicana maria Cristina Dantas Pina Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  História, Educação e Transformação: tendências e perspectivas
  Sistema prisional: trabalho e educaçÃo como forma de reinserçÃo social
  História, trabalho e educaçÃO: um estudo sobre a indústria de cerâmica em monte carmelo – mg (1980 – 2008)
  Arte de criar bem os filhos na idade da puerícia

  A educaçÃo dos imigrantes alemães católicos de curitiba (1896-1938). O estudo de caso do colégio bom jesus
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  Ilná A. Lobo Garcia Moreno2
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  Arquivos históricos escolares: descrição e possibilidades de criação de banco de dados de fontes documentais para a História da Educação Brasileira
  A investigação histórica se situa no período que percorre os meados da década de 20 até meados da década de 60 do século XX
  História e memória local: a cartilha caminho suave 1960 a 1970
  História da educaçÃo no amazonas: intelectuais, educaçÃo e desenvolvimento no do governo artur reis – 1964 a 1967
  A atuaçÃo de fernando de azevedo na construçÃo da política educacional nos anos 1920
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  Maria Aparecida de Faria Gomes
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  Trabalho rural e educaçÃo no assentamento treze de abril: análise do projeto de escola integral da emeif leonnor mendes de barros/ restinga-sp
  Períodos de Desenvolvimentismo: Uma breve análise histórico-comparativa entre as políticas educacionais do Governo Juscelino Kubitschek (1956-1961) e do Governo Luis Inácio Lula da Silva (2003-2008). Jorge Uílson Clark

  História, evoluçÃo e educaçÃO: o materialismo científico de charles darwin e thomas henry huxley
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  De um grupo de formadores de professores
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  De escolas isoladas a escolas estaduais: uma lacuna histórica preenchida pelo resgate da história oral
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  Ensino superior no brasil: do elitismo colonial ao autoritarismo militar
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  História da educaçÃo brasileira
  História, trabalho, educaçÃO: da participaçÃo da mulher e da criança no trabalho fabril à feminizaçÃo da prática escolar
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  A educaçÃo física em tempos de mudançA Na educaçÃo em sergipe(1931-1947) Ana Carrilho Romero Grunennvaldt Universidade Federal do Mato Grosso
  Política pública para a juventude no brasil póS 1990: centralidade na educaçÃo flávia Xavier de Carvalho – uem amélia Kimiko Noma – uem
luizhenriquebd/1a_fase/Alimento_Nutricao/Seminario
  História da Cultura Gastronômica Chinesa
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  Curso Practico de Pedagogia de Mr. Daligualt : No contexto da Pedagogia no Século XIX
  A instruçÃo elementar na revista a informaçÃo goyana (1917/1935)

  Sob o olhar estrangeiro
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  Portugueses brasileiros: Brasil, século XVI
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  La escuela moderna de barcelona: experiência espanhola em educaçÃo libertária
  Histórias e memórias de ex-alunas do colégio nossa senhora das neves: da trajetória inicial do primário à conclusão do curso do pedagógico em 1970
acer_histedbr/seminario/seminario4/trabalhos
  Teorias e métodos para a história da educaçÃO: imperativos para nosso Grupo de Pesquisa (histedbr)
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  O manual didático na pedagogia de anísio teixeira e paulo freire
  Uma abordagem histórica sobre as políticas curriculares para os cursos jurídicos
  1 Ms. Jani Alves da Silva Moreira2 Resumo
  Rui barbosa e a educaçÃo brasileira – os pareceres de 1882
Publicacoes/Artigos/Seminario
  Tendências pedagógicas das exposiçÕes de um museu de ciência
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  Grupos Escolares no interior do histedbr: um mapeamento das pesquisas desenvolvidas e publicadas nos seus eventos Alessandra de Sousa dos Santos
  A educaçÃo como aporte de socializaçÃo e constituiçÃo da cidadania: compreendendo as relaçÕes de poder como subsídio teórico na configuraçÃo dos processos educativos

  O que importa é que as vidas não servem como modelos. Apenas as histórias servem. E é duro construir histórias para poder vivê-las Qualquer que seja sua forma, ou seu meio, as histórias têm nos formado a todos nós
seminariopopulacaopobrezadesigualdade2007/docs
  Decomposição da desigualdade de renda brasileira em fatores educacionais e regionais1
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  A educaçÃO, a escola e o seu papel na manutençÃo ou transformaçÃo social

  A educaçÃo para a ordem e o progresso do brasil: o Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro
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  Os primeiros debates em torno da infância no brasil: a cristalizaçÃo de uma visão naturalizante de criança e seu desenvolvimento
  Política educacional mato – grosssense: a implantaçÃo do ensino secundário em corumbá, sul do estado de mato grosso (1928-1940)
~eabdalla/seminarios
  O conceito de Tempo, do Misticismo aos dias Modernos Elcio Abdalla
resumos
  PRÁticas de brincar e cotidiano nos livros didáticos de história
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  Teorias pedagógicas na formaçÃo de pedagogos da universidade estadual de londrina: currículo 19981
  Claudia Flores Rodrigues1 Gabriel Belinazo2
  AtuaçÃo de lourenço filho nas políticas brasileiras de instruçÃo pré-primária
  Do passado ao presente: a historicidade da relação escola-leitura
  Crianças negras na instruçÃo primária em mato grosso na década de 1890
arquivos/ACOES DE ESPERANCA_DVD/SEMINARIOS/AÇÕES DE ESPERANÇA/MATERIAIS DIVERSOS/Materiais Varios Autores/03 - Pr. Rafael Monteiro/Sermões Rafael
  Pr. Rafael Monteiro
acer_histedbr/seminario/seminario5
  Imensa multidão de homens que surge, finalmente, entram na luz
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  Gioconda mussolini, aluna e professora em são paulo (1920-1945)
  Gláucia Trinchão Universidade Estadual de Feira de Santana – uefs
  EducaçÃo e mídia : processo de ensinar e de aprender na contemporaneidade
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  O presente trabalho tem como objetivo configurar a leitura como ‘alma’ da formação docente propugnando sua priorização quando são consideradas as ‘histórias da leitura de professores formadores de professores’
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  Cincinato braga e a instruçÃo técnica no brasil terezinha Oliveira (dfe/ppe/uem)
  Conferencias pedagogicas na província de pernambuco (1855 – 1879)
  Trabalho completo neb/histebr/rj alexandre Ribeiro Neto
acer_histedbr/seminario/seminario6/Ensino Fundamental
  A fotografia como suporte didático para professores do ensino fundamental. Waleska Dacal Reis
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  Ensino técnico: desde o período colonial à era neoliberal
  Nacionalismo e formaçÃo docente: a revista de educaçÃO
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  Por trás dos muros escolares: um estudo da educaçÃo feminina no colégio n. Sra. Das dores
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  A reestruturaçÃo do ensino durante a ditadura militar: interlocuçÃo entre o discurso e a prática. 
  O curso de pedagogia da fe/unicamp: as reformulaçÕes curriculares em questãO (1974-1998)
  Militarismo e educação politizada: arbítrio, repressão judicial e legalização da ditadura. Afonso Celso Scocuglia
  Autonomia universitária: uma reflexão histórica da prática
  Admissão e exclusãO: resgatando a história de acesso a uma escola ginasial
acer_histedbr/seminario/seminario6/Escolas, Cursos e Programas Especiais
  Grupo escolar "general osório": uma história de liderança educacional e organizaçÃo escolar
zoroastro/SEMINARIO - HMC - CULTURA VISUAL/Seminario - Cultura Visual - textos
  Uma nova visão de história: holandeses e africanos no mundo escravista
  Holandeses e africanos no mundo escravista
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  A formaçÃo universitária no brasil: evoluçÃo e perspectivas do ensino superior
acer_histedbr/seminario/seminario5
  1 Silvina Rosa2
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  Trajetória política e social da educaçÃo profissional no brasil
~scbs/metricas/seminarios
  Disciplina: Métricas e Técnicas de Estimativas de Projetos Professor
acer_histedbr/seminario/seminario6/Ensino Fundamental
  I João Batista Zanardini
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  EducaçÃo e educadoras na paraíba do século XX: práticas, leituras e representaçÕES

  Adriana Regina de Jesus Santos
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  Perversidade
  EducaçÃo como missãO? Franciscanas de uma ordem alemã no brasil (1937-1961)
arquivos/ACOES DE ESPERANCA_DVD/SEMINARIOS/AÇÕES DE ESPERANÇA/MATERIAIS DIVERSOS/Materiais Varios Autores/03 - Pr. Rafael Monteiro/Sermões Rafael
  Das coisas que devem acontecer muito em breve
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  Fundo da educaçÃo básica: história, mobilizaçÃo e expectativas. Jean Mac Cole Tavares Santos1 resumo
  A formação do Trabalhador no Âmbito da Acumulação do Capital Fabiane Santana Previtalli Universidade Federal de Uberlândia
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  História e memória educacional: um estudo a respeito do colégio santa teresa
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  Viii seminário nacional de estudos e pesquisas história, Sociedade e Educação no Brasil
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  A defesa do trabalho, da propriedade e da educaçÃo na filosofia política de locke
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  “livro preto” nas escolas da região dos campos gerais moro, Neiva de Oliveira. Uepg pr “ eu lembro do livro preto! só que era um livro utilizado para fiscalizar os professores ” Profª 3 a resposta que a professora entrevistada forneceu
  Profa. Dra. Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro unirio
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  Escola técnica estadual paulino botelho (1980 1996): pesquisando a trajetória dos alunos
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  O atendimento escolar à infância brasileira: elementos de uma história
  Francisco ferrer y guardia: a educaçÃo anarquista
  A constituiçÃo do movimento estudantil secundarista em patos de minas/MG: a união dos estudantes patenses uep (1958)1
  Escolas para formaçÃo de professores na parahyba do norte: a disciplina Pedagogia e o Ensino de História da Educação

  GlobalizaçÃo e sistemas educativos
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  Breve histórico da formaçÃO/qualificaçÃo do trabalhador no brasil cláudio Pinto Nunes1 Resumo
  A configuração das políticas públicas sociais da educaçÃo no brasil na década de 1990
  Aulas noturnas na província do paraná (1853 -1889)
  FormaçÃo de gestores educacionais e escolares da rede pública de são paulo ao longo da república: perfis institucionais, propostas resistentes e necessidades sociais
  A investigaçÃo histórica da relaçÃo educaçÃo e trabalho
acer_histedbr/seminario/seminario3/trabalhos
  Comunicações do III seminário Nacional de Estudos e Pesquisas
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  Contribuições dos movimentos sociais na democratização da educação: a luta do mst pelo acesso a educação
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  RAÍzes históricas do ensino secundário público na província do grão pará: o liceu paraense
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  EducaçÃo política: algumas consideraçÕes sobre a história educacional paraibana nos primeiros anos de 1960
  A relaçÃo educativa entre direçÃo e base no partido leninista: educaçÃo política e emancipaçÃo jefferson Vasques Rodrigues Mestrado em Filosofia da Educação – fe/unicamp
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  A escola normal brasileira: uma leitura histórica de sua emergência
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  O canto disciplinarizador das escolas primárias no distrito federal na primeira república
  O início da organizaçÃo do ensino público na província do paraná
  O discurso religioso da ccb e suas implicaçÕes na educaçÃo feminina: as professoras da ccb
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  Desseriar o ensino

  EducaçÃo no brasil império: um olhar dos viajantes-educadores ana Paula Seco1
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  História da psicologia: influências do escolanovismo no contexto educacional em Goiás

  InstituiçÕes educacionais e modernizaçÃo em uberlândia (1950-2000) Décio Gatti Júnior* introduçÃO
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  A infância na história da educaçÃo brasileira e o trabalho dos professores: convergências e divergências. Liliana Soares Ferreira1
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  Trajetória histórica da educaçÃo profissional no brasil: primeiros apontamentos
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  A seletividade do sistema escolar na visão de pierre bourdieu – uma leitura sobre as questões das cotas nas universidades públicas brsileiras
  Formação docente e as práticas disciplinares empregadas no cotidiano das aulas na instrução na Parahyba do Norte (1822 – 1864)
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  O ensino médio em processo de reconstruçÃo de sua identidade
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  Educação neoliberal e suas implicações formativas na era da globalização
  Escolas rurais: saberes e práticas de alfabetizaçÃO (1931-1961)

  A infância socialmente desajustada no brasil: do código brasileiro de menores
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  União da vitória (PR) E PORTO uniãO (SC): reunindo fragmentos da história da educaçÀo na região do vale do iguaçU (1780 a 1930)
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  O surgimento tardio da universidade brasileira segundo a ótica de roque spencer maciel de barros
  Escola normal: processo histórico e trabalho
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