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Mahfoud, M.; Massimi, M. (2009). Editorial. A relevancia das contri bu icoes filosóficas para o estudo da pessoa e para a construgao da psicologia. Memorándum, 17, 01-07. Retirado em / / , da World Wide Web http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/al7/edl7.pdf

Editorial

Memorándum: memoria e historia em psicologia Número 17

A relevancia das contribuigoes filosóficas para o estudo da pessoa e para a construcao da psicologia

A edicao número 17 da Memorándum propoe varios trabalhos que apontam para a relevancia no ámbito psicológico de aigumas teorías filosóficas antigás e contemporáneas (tais como a de Tomás de Aquino, Martin Buber, Edith Stein, de Karol Woityla e de Michel Foucault) e das influencias de aigumas destas teorías na historia dos saberes psicológicos e da psicologia, inclusive latino-americana. Sao elas: A psicologia de Tomás de Aquino: a vontade teleologicamente orientada pelo intelecto de Oliveira aborda as relagoes entre intelecto e vontade na obra do filósofo e teólogo medieval e aponta a influencia desta temática ñas teorías da psicologia moderna; A Experiencia de "obediencia" ñas Indipetae de Pacheco e Massimi analisa cartas elaboradas por membros da Companhia de Jesús no sáculo XVII descrevendo nelas o dinamismo de elaboracao da experiencia revelador de um modus vivendi construido sobre as bases da chamada psicologia filosófica aristotélico-tomista; Entre a dor e a esperanca: educagáo para o diálogo em Martin Buber de Mendonga visa discutir a educagao e o papel do educador em sua correlagao com tempos de crise; Pessoa em agao: um percurso a partir das elaboracoes de Stein e Wojtyla de Gaspar e Mahfoud estuda as contribuigoes dos fenomenólogos Stein e Wojtyla quanto ao papel da agao para evidenciar a unidade da pessoa e tematizar a auto-realizagao de modo nao subjetivista; La psicología argentina al promediar el siglo XX: la figura de Luis María Ravagnan de Klappenbach analisa as concepgoes de psicologia do autor argentino Ravagnan e sua apropriagao das idéias de Scheler, Brentano e Bergson; Eros amordazado de Menezes usa aspectos da obra de Foucault num esforgo de construgao de ferramentas conceituais para manejar elementos da rede epistémica freudiana.

Um segundo grupo de contribuigoes refere-se a estudos na interface entre historia, psicologia e cultura (arte, literatura e religiosidade popular): Self-Awareness, Ethics and Political Society in the Cultural Tradition of the Early Modern Age de Zardin aprofunda a questáo da autoconsciéncia no inicio da Idade Moderna tomando a representagao iconográfica como documento para o estudo histórico-cultural; A representagao de si-mesmo em narrativas autobiográficas de escritores brasileiros de Palma de Oliveira estuda as formas de representagao de si-mesmo na infancia/adolescencia em autobiografías de 27 escritores brasileiros do século XX; Torrentes de Sentidos: o simbolismo das aguas no contexto umbandista de Graminha e Bairrao investiga a possível existencia de urna concepgao de emogao intrínseca aos sentidos das aguas na umbanda. Por fim, há um artigo sobre A formagáo em psicologia da UFMG e o processo de reforma psiquiátrica em Minas Gerais ñas décadas de 1960, 70 e 80 de Passos, Brandao Goulart, Moura Braga, Alves Abreu e Mourao Vasconcelos, que busca identificar e avaliar a participagao de variáveis de cultura formal em processos de mudanga social na formagáo universitaria oferecida no referido curso.

De modo geral, fica clara na leitura desta edigao de Memorándum a importancia do diálogo interdisciplinar entre a psicologia e a área de humanidades (filosofía, historia, literatura) bem como as ligagoes entre saberes psicológicos e cultura popular. Os frutos destes diálogos serao certamente fecundos para o avango da psicologia na consideragao de suas temáticas mais relevantes e complexas, dentre elas a da pessoa humana.

Miguel Mahfoud

Marina Massimi

Editores

Outubro de 2009

Memorándum 17, out/2009

Belo Horizonte: UFMG; Ribeirao Preto: USP

ISSN 1676-1669

http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/al7/edl7.pdf




Mahfoud, M.; Massimi, M. (2009). Editorial. A relevancia das contri bu icoes filosóficas para o estudo da pessoa e para a construgao da psicologia. Memorándum, 17, 01-07. Retirado em / / , da World Wide Web http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/al7/edl7.pdf

Memorándum: memory and history in psichology Number 17

Editorial

The relevance of the philosophical contributions to the study of the person and to the construction of

psychology

The edition number 17 of Memorándum proposes several works that point to the relevance ¡n the psychological field of some modern and antique philosophical theories (such as the one of Thomas Aquinas, Martin Buber, Edith Stein, Karol Woityla and Michel Foucault) and the influences of some of these theories in the history of the psychological knowledges and psychology, induding the Latin-American psychology. They are: The Thomas Aquinas's Psychology: the will teleologically guided by the intellect of Oliveira approaches the relationship between intellect and will in the work of the philosopher and medieval theologian and points to the influence of this theme in the modern psychology's theories; The experience of "obedience" in the Indipetae of Pacheco and Massimi analyzes letters elaborated by members of the Oíd Society of Jesús in the seventeenth century, describing the dynamism of the elaboration of experience revealing of a modus vivendi constructed on the basis of what is commonly known as Aristotelic-Thomist philosophical psychology; Between the Pain and the Hope: Education for the Dialogue in Martin Buber of Mendonca has the intention of discussing ideas about education and the educator's role in times of crisis; Person in action: a way from Stein and Wojtyla elaborations of Gaspar and Mahfoud studies the contributions of Stein and Wojtyla phenomenology in the theme of the constitution of the person in action, to recognize the person 's unity and to discuss the self-realization in a not subjectivist way; The Argentine psychology in the middle of the twentieth century: Luís María Ravagnan of Klappenbach analyzes the conceptions of the psychology of the Argentinean author Ravagnan and his reception of the ideas from Scheler, Brentano and Bergson; Eros silenced of Menezes uses aspects of Foucault's work in an effort of creating conceptual tools to study the Freudian epistemic discourse.

A second group of contributions refers to studies in the interface of history, psychology and culture (art, literature and popular religiosity): Self-Awareness, Ethics and Political Society in the Cultural Tradition of the Early Modern Age of Zardin goes deep into the question of self-awareness in the beginnings of the Modern Age exploring the iconography representaron as a document to the historical and cultural study; The himself representation in autobiographical narratives of Brazilian writers of Palma de Oliveira studies the main forms of himself representation in childhood/adolescence based on the autobiographies of 27 Brazilian writers from the twentieth century; Torrents of Senses: the symbolism of water in Umbanda 's context of Graminha and Bairrao aims at verifying the possible existence of a conception about emotion intrinsic to the senses of water in Umbanda. Finally, there is an article about The psychology formation of UFMG and the psychiatric reform process in Minas Gerais (Brazil) in the sixties, seventies and eighties of Passos, Brandao Goulart, Moura Braga, Alves Abreu and Mourao Vasconcelos, that investigates and evaluates the participation of some formal culture variables in social change processes in the university training provided in the referred course. In general, it's clear in the reading of this Memorándum edition the importance of the interdisciplinary dialogue between psychology and the other human sciences (philosophy, history, and literature) and the connection between psychological knowledges and popular culture as well. The product of these dialogues will be certainly fertile to the

Memorándum 17, out/2009

Belo Horizonte: UFMG; Ribeirao Preto: USP

ISSN 1676-1669

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Mahfoud, M.; Massimi, M. (2009). Editorial. A relevancia das contribuicoes filosóficas para o estudo da pessoa e para a construgao da psicologia. Memorándum, 17, 01-07. Retirado em / / , da World Wide Web http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/al7/edl7.pdf

advance of psychology ¡n the consideration of its most complex and relevant themes, among them, the one of the human person.

Miguel Mahfoud

Marina Massimi

Editors

October 2009

Equipe / Editorial Board Editores

Miguel Mahfoud

Universidade Federal de Minas Gerais

Brasil

Marina Massimi

Universidade de Sao Paulo Brasil

Consultores externos Ad Hoc de Memorándum 17 Ad Hoc Consultants of Memorándum 17

André Luis Masiero

Pontificia Universidade Católica Minas Gerais

Brasil

Amarílo Ferreira Neto Universidade Federal de Sao Carlos Brasil

Carlos Zeron Universidade de Sao Paulo Brasil

Cristiano Antunes Roque Barreira

Universidade de Sao Paulo Brasil

Érika Lourenco

Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Joao Batista Madeira

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Brasil

José Paulo Giovanetti

Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Leda Verdiani Tfouni Universidade de Sao Paulo Brasil

Marilia Ancona Lopes

Pontificia Universidade Católica de Sao Paulo

Brasil

Mauro Martins Amatuzzi

Pontificia Universidade Católica de Campiñas

Brasil

Paulo José Carvalho da Silva

Pontificia Universidade Católica de Sao Paulo Brasil

Raquel Martins de Assis

Universidade Federal de Minas Gerais

Memorándum 17, out/2009

Belo Horizonte: UFMG; Rlbeirao Preto: USP

ISSN 1676-1669

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Mahfoud, M.; Massimi, M. (2009). Editorial. A relevancia das contribuicoes filosóficas para o estudo da pessoa e para a construgao da psicologia. Memorándum, 17, 01-07. Retirado em / / , da World Wide Web http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/al7/edl7.pdf

Brasil

Conselho Editorial / Advisory Board

Adalgisa Arantes Campos

Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Alcir Pécora

Universidade de Campiñas Brasil

Angela Ales Bello

Pontificia Universitas Lateranensis Italia

Aníbal Fornari Universidad Católica de Santa Fé Universidade Católica de La Plata Argentina

Anna Unali

Universitá La Sapienza Italia

Antonella Romano

École des Hautes Études en Sciences Sociales France

Belmira Bueno Universidade de Sao Paulo Brasil

Caio Boschi

Pontificia Universidade Católica de Minas Gerais Brasil

Celso Sá

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Brasil

Danilo Zardin

Universitá Cattolica Sacro Cuore Italia

Ecléa Bosi

Universidade de Sao Paulo Brasil

Francesco Botturi

Universitá Cattolica Sacro Cuore Italia

Franco Buzzi

Universitá Cattolica del Sacro Cuore Italia

Gilberto Safra

Universidade de Sao Paulo

Pontificia Universidade Católica de Sao Paulo

Brasil

Helio Carpintero

Universidad Complutense España

Hugo Klappenbach

Universidad San Luis

Memorándum 17, out/2009

Belo Horizonte: UFMG; Ribeirao Preto: USP

ISSN 1676-1669

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Mahfoud, M.; Massimi, M. (2009). Editorial. A relevancia das contribuicoes filosóficas para o estudo da pessoa e para a construgao da psicologia. Memorándum, 17, 01-07. Retirado em / / , da World Wide Web http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/al7/edl7.pdf

Argentina

Isaías P essotti

Universidade de Sao Paulo Brasil

Janice Theodoro da Silva Universidade de Sao Paulo Brasil

José Carlos Sebe B. Meihy

Universidade de Sao Paulo Brasil

Luís Carlos Villalta

Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Luiz Jean Lauand

Universidade de Sao Paulo Brasil

María Armezzani

Universitá degli Studi di Padova Italia

María do Carmo Guedes

Pontificia Universidade Católica de Sao Paulo Brasil

María Efigénia Lage de Resende

Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

María Fernanda Diniz Teixeira Enes

Universidade Nova de Lisboa Portugal

Martine Ruchat

Université de Genéve Suisse

Michel Marie Le Ven Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Monique Augras

Universidade Católica do Rio de Janeiro

Brasil

Olga Rodrigues de Moraes von Simson

Universidade de Campiñas

Brasil

Pedro Morande

Universidad Católica de Chile Chile

Pierre Antoine Fabre

École des Hautes Études en Sciences Sociales France

Regina Helena de Freitas Campos

Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Sadi Marhaba

Universitá degli Studi di Padova Italia

Memorándum 17, out/2009

Belo Horizonte: UFMG; Ribeirao Preto: USP

ISSN 1676-1669

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Mahfoud, M.; Massimi, M. (2009). Editorial. A relevancia das contribuicoes filosóficas para o estudo da pessoa e para a construgao da psicologia. Memorándum, 17, 01-07. Retirado em / / , da World Wide Web http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/al7/edl7.pdf

William Gomes

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil

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