Equipe pedagógica do 9°ao 2°ano do ens. MÉDio aluno(A): turma



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EQUIPE PEDAGÓGICA do 9°ao 2°ANO do ENS. MÉDIO



ALUNO(A): _________________________TURMA: _____




ANIVERSARIANTES DO MÊS DE JANEIRO

NOME

TURMA

DIA

MARIA MARIANA FREIRE DE OLIVEIRA

9M2

02

VANESSA STEPHANNY ROCHA COELHO

9M2

02

ANDRESSA SOBRAL UCHOA

9TAB

05

JOÃO VICTOR FREITAS DE MESQUITA

9M1

12

BEATRIZ DE SOUSA MELO

9M2

14

HESIODO GABRIEL SOUZA BRAGA

9TAB

16

LIVIA KARAM VIANA

9M1

16

MANUEL MONTEIRO DE LIMA NETO

9T1

17

ABRAAO ALCANTARA FORTE

9M2

19

LARISSA MARILIA FARIAS

9M1

20

PARMENAS DE CASTRO COELHO

9TAB

21

JOAO PEDRO NOGUEIRA

9M1

22

MATHEUS PESSOA BALBINO

9T1

27

PEDRO LUKA LEITE FROTA

9M2

29


SEMANA DE 24/01 A 31/01/2014

Caro(a) Aluno(a),


Estamos iniciando o ano letivo com muitas expectativas positivas e muitas metas a alcançar. O seu sucesso é o nosso principal objetivo! Para que isso aconteça, estaremos sempre ao seu lado, buscando ajudá-lo em qualquer dificuldade.

Procure a sua Equipe Pedagógica sempre que necessitar de alguma informação ou ajuda.


COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Diana Holanda

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: Gláucia Alves

APOIO DE COORDENAÇÃO: Shirley Lins

APOIO PEDAGÓGICO: Eduardo Sousa e Jacqueline de Souza


Não esqueça que dedicação aos estudos e disciplina são essenciais para garantir aprendizagem satisfatória e consequentemente aprovação por média. Observe as dicas que poderão auxiliá-lo nesse processo.


  • Organize um horário de estudo e coloque-o em prática, estudando regularmente;

  • Esteja sempre atento às explicações do professor e não acumule dúvidas;

  • Procure estudar as matérias dadas pelos professores o mais cedo possível;

  • As avaliações são instrumentos de que o professor dispõe para verificar se você compreendeu a matéria, portanto, procure realizá-las com tranquilidade e confiança. As datas estão na Agenda do Aluno, por isso, não deixe para estudar no último momento;

  • Quando faltar à Escola por algum motivo, procure manter-se atualizado quanto aos conteúdos trabalhados e às tarefas realizadas ou entregues. Solicite seu exemplar da agenda na recepção da Equipe Pedagógica ou acesse o site www.batista.g12.br. Informe-se sobre o seu login e senha na Orientação Educacional.

  • A sua disciplina em sala é fundamental para que você mantenha atenção à aula. Evite dispersar-se;

  • Leia livros, revistas, jornais e procure sempre ampliar seus conhecimentos;

  • Lembre-se sempre: VOCÊ É CAPAZ!

Conte conosco!

Sua Equipe Pedagógica
GRAMÁTICA Profª. Ceiça


  • Faça os exercícios da pág. 515 e resolva os itens propostos:

1. Justifique o título do texto.

2. Escreva os verbos e/ou locuções verbais presentes no texto.

3. Escreva as informações contidas no texto, tomando como base os verbos relacionados por você.

4. Sabe-se que o verbo é à base da oração. A partir da informação dada, quantas orações possuem o texto?

5. Pode-se dizer que essas orações são dependentes ou independentes (possuem sentido completo)? Justifique sua resposta.

6. Qual a intenção de Mário Quintana ao escrever o texto “Mobral”?

7. Você sabe o que significa Mobral? Pesquise na internet e escreva o que você entender

OBS: Traga na próxima aula a Gramática. Atividade para apresentar (2ª feira) no caderno.


GRAMÁTICA – Profª. Tânia Nolêto (9T1)

  • Pesquise 10 (dez) frases com orações coordenadas em sua Gramática e classifique-as.


LEITURA – Profª. Tânia Nolêto

  • Pesquise e defina colocando exemplos nas palavras abaixo:

a) Arte

b) Literatura

c) Texto literário

d) Texto não – Literário


PRODUÇÃO TEXTUAL – Profª. Camile Baccin

1. Escreva uma narrativa em 3ª pessoa (levando em consideração os elementos básicos de uma narrativa: personagens, tempo, espaço, clímax, desfecho) sobre o dia mais surpreendente ou interessante na vida de um jovem de 15 anos. Menino ou menina. Seja criativo(a) e elabore uma história instigante. 20 a 30 linhas.

2. Pesquise em diversos livros de Produção textual o que significa Gênero Textual. Pesquise a opinião de três autores diferentes e dê exemplos. (Caderno)
INGLÊS – Prof. Rivan Fidelis

BEcome a Reader



  • Read the text (The Competition) from page 20 to 29 and do the exercises on page 30.

HISTORIA – Profª. Marcos Cabral

  • Resolva os exercícios das págs. 14 a 17 (cap. 1) da unidade 1 da apostila uno.


HISTORIA – Profª. Peninha (9T1)

  • Resolva os exercícios da pág. 14 (questões 1 a 5) do módulo de história uno.


GEOGRAFIA – Prof. Vladimir Araújo

  • Quais as características do clima e da vegetação da Europa?


ÁLGEBRA – Prof. Herbet Fonseca

  • Resolva os exercícios das págs. 11 a 13 do caderno de atividades.


GEOMETRIA – Prof. Flávio Mota

  • Resolva os seguintes exercícios da unidade 2 da apostila uno:

Pág. 08- exercícios 1 (a, b, c, d ), 3 (a, b) e 4 (a, b).
BIOLOGIA – Profª. Fátima Moura

  • Resolva os seguintes exercícios do módulo 1 – Origem e evolução da biosfera da apostila uno:

Pág. 08 (questões 1 e 2)

Pág. 09 (questão 3)


FÍSICA – Prof. Fausto Sales

  • Faça um pequeno resumo das págs. 25 a 27 do módulo 1 (elementos e descrição dos movimentos).

OBS: Entregar em folha separada ao professor.
QUÍMICA – Prof. Gerardo Lima

  • Pesquise no site: WWW.mundodaquimica.com.br – Sobre a história da química. Ler e transcrever para o seu caderno em forma de resumo destacando o seu desenvolvimento.


INICIAÇÃO EMPREENDEDORA – Prof. Solon Farias

  • Pesquise sobre concorrência. O que é?





Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail colegiobatista@batista.g12.br

UNIDADE EDSON QUEIROZ Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282

“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13)



em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13


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