Exame de equivalência a frequência do ensino básico de história e geografia de portugal ano letivo 2011/12



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EXAME DE EQUIVALÊNCIA A FREQUÊNCIA

DO ENSINO BÁSICO

DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL

ANO LETIVO 2011/12

MATRIZ DO EXAME DE EQUIVALÊNCIA A FREQUÊNCIA DO ENSINO BÁSICO

DISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL - 6º ANO


Duração da prova: 90 minutos

Aprendizagens



Competências

Selecionadas



Estrutura

Cotação

Critérios de classificação

GRUPO I

♦ Era Cristã

♦ A Península Ibérica na Europa e no Mundo: Continentes e Oceanos

♦ Formas de representar a Terra: Rosa dos Ventos.

♦ Os recursos naturais e a fixação humana

♦ A Península Ibérica romanizada

♦ A ocupação muçulmana

♦ A formação do reino de Portugal.

♦ Crise Dinástica de 1383/85.

GRUPO II

♦ Descobertas do século XV:

- Rumos da Expansão Marítima.

- Descobrimento dos Açores e /ou Madeira

♦ Da União Ibérica à Restauração.

♦ O Império colonial Português no século XVIII.

♦ A Monarquia Absoluta no tempo de D. João V.

♦ A ação de Marquês de Pombal.

♦ A Revolução Liberal de 1820.

GRUPO III

♦ A 1ª República:

- A Revolução Republicana.

♦ O Estado Novo:

- As restrições à liberdade.

- A Guerra Colonial.

♦ O 25 de Abril e o regime democrático:

- A Revolução de 25 de Abril.

- O Pós revolução.


GRUPO I

.Tratamento de Informação/ Utilização de fontes.

.Comunicação em História.

.Compreensão histórica:

A- Temporalidade

B- Espacialidade

C- Contextualização

.Tratamento de Informação/ Utilização de fontes.

.Comunicação em História.

Compreensão histórica:

A- Temporalidade

B-Espacialidade C- Contextualização



GRUPO II

.Tratamento de Informação/ Utilização de fontes.

.Comunicação em História.

Compreensão histórica:

A- Temporalidade

B- Espacialidade

C- Contextualização

GRUPO III

.Tratamento de Informação/ Utilização de fontes.

.Comunicação em História.

Compreensão histórica:

A- Temporalidade

B- Espacialidade

C- Contextualização


GRUPO I

♦ Completar uma tabela de conversão.

♦ Localizar no mapa.

♦ Preenchimento de espaços.

♦ Questão de resposta curta

♦ Questão de desenvolvimento

♦ Completar um quadro.

♦ Questões de resposta curta



GRUPO II

♦ Ordenação cronológica

Preenchimento de um esquema

Sopa de letras

♦ Questões de resposta curta

♦ Questões de resposta curta.

♦ Escolha múltipla.

♦ Preenchimento de um esquema.

♦ Crucigrama

GRUPO III

♦ Questão de resposta curta.

♦ Preenchimento de um quadro.

♦ Escolha múltipla.

♦ Questões de resposta fechada verdadeiro/falso

♦ Questões de resposta curta.



GRUPO I

35%

GRUPO II

35%

GRUPO III

30%

GRUPO I

♦ Adequação da resposta à pergunta formulada.

♦ Utilização correta da terminologia.

♦ Localização adequada ao que se pretende.

♦ Correção da Língua Portuguesa.

♦ Adequação da resposta à pergunta formulada.

♦ Utilização correta da terminologia.

♦ Localização adequada ao que se pretende.

♦ Correção da Língua Portuguesa.

GRUPO II

♦ Adequação da resposta à pergunta formulada.

♦ Utilização correta da terminologia.

♦ Localização adequada ao que se pretende.

♦ Correção da Língua Portuguesa.

GRUPO III

♦ Adequação da resposta à pergunta formulada.

♦ Utilização correta da terminologia.

♦ Localização adequada ao que se pretende.



♦ Correção da Língua Portuguesa.








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