Ie internet e educação (presencial 03/10/2009)



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IE – internet e educação (presencial 03/10/2009)

No sábado o Professor Vítor Teodoro explicou a dinâmica de funcionamento da disciplina IE, recomendou alguns sites a visitar, considerados essenciais num percurso formativo como o nosso, explicou os trabalhos que deveremos fazer (um por semana),


Sites a visitar e registos a realizar:


  • Stanford Encyclopedia of Philosophy –filosofia (projecto norte-americano)

  • Infed – the encyclopaedia of informal education – educação (projecto inglês)

  • EduTechWiki - Educational technology (projecto suiço)

  • Wikipedia.org

  • Cooliris http://www.cooliris.com/ (permite uma pesquisa vasta de imagens/ vídeos…)

  • TED talks – ideas worth spreading – Talks Richard Dawkins (escolher tradução português)

  • teem.org.uk (avaliação de recursos educacionais )

  • lessig.org (Lawrence Lessing - autor a ser referenciado)

  • schoolar Google http://scholar.google.com/ O que é? http://scholar.google.pt/intl/pt-PT/scholar/about.html

muito importante

  • Zotero – software referenciação bibliográfica http://www.zotero.org/

  • Jing (ver também screencast.com) http://www.jingproject.com/

REGISTOS ESSENCIAIS

  1. MOODLE – http://cne.fct.unl.pt/ -registar-se e criar uma conta

  • Procurar a disciplina: internet e educação e registar-se utilizando a palavra: ie2009



  1. ZOTERO – criar uma conta



  1. JING – criar uma conta

Outras Sugestões (não obrigatórias):

“A ascensão da ecologia” RTP2

TSF – pessoal e transmissível – (conversas … Zita Martins)

Planificação:


Outubro

Data de entrega

Tema

Tipo de trabalho

1.ª Semana

até 11 de Outubro

Histórias exemplares da internet.”

Ensaio individual

2.ª Semana

até 18 de Outubro

Software de referenciação bibliográfica – ZOTERO ou EndNote X3

Vídeo tutorial utilizando JING ou Camtasia

3.ª Semana










4.ª Semana










Próxima Sessão Presencial – 21 de Novembro

Exame – a agendar – vai exigir a leitura de um livro na internet (…)

1.ª Semana – 1.º tema – discutir no moodle – o 1.º ensaio é livre; deverá escolher um tema (ver sugestões abaixo) e desenvolver ideias - entregar até próximo domingo dia 11/10/09.

Histórias exemplares da internet:

  • “As we may think” (Memex) Vannevar Bush

  • Mouse – computing

  • Visicald – 1979

  • Email

  • Dynabook

  • O livro e o livro em papel

  • Música – mp3

  • Lewis Mumford

  • Outra história que considerarmos pertinente…

O que se pretende com o Ensaio:

Texto com cerca de 500 palavras/semanais (pode ser individual ou em grupo consoante indicação do professor) pode ter um carácter documentário – síntese com opinião fundamentada (apresentar ideias, fazer comentários e cruzar com outras perspectivas; pode ser telegráfico ex. ponto 1, ponto 2…)

2.ª Semana – 2.º tema - Trabalho individual: entregar no 2.º domingo 17/10

Explicar no JING (vídeo tutorial) como funciona o essencial do sistema de referenciação bibliográfica que vamos utilizar (Zotero; EndNote …). Deverá estar on-line dia 17 de Outubro – colocar na plataforma o link para a nossa apresentação (o JING dá um espaço gratuito de cerca de 1GB).



RESUMINDO … então o que temos de fazer é…

Parece muito mas não é impossível, uma maldade de cada vez !!!



  • Em primeiro lugar vamos ao MOODLE (http://cne.fct.unl.pt/) e criamos uma conta, uma vez que iremos usar este recurso para comunicar e trabalhar em vez de usarmos a BLACKBOARD (isto só acontece para IE).

  • Em segundo lugar vamos escolher uma história exemplar da internet e começamos a pesquisar (lembrar-se de utilizar http://www.wikipedia.org/).

    • Relativamente a este tema devermos escrever um ensaio individual para entregarmos até ao próximo domingo.

  • Para a segunda semana teremos de apresentar um vídeo tutorial explicando o programa de gestão bibliográfica que escolhermos (o professor sugeriu o ZOTERO que é gratuito ou o EndNote), recorrendo ao JING ou Camtasia .

Contactos do professor: vdt@fct.unl.pt

E para terminar um pensamento interessante… “Não confundir a obra prima do mestre com a prima do mestre da obra.”


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