Introdução às Ciências do Mar: programa 2007/2008 Módulo de Introdução Geral e História da Oceanografia



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Introdução às Ciências do Mar: PROGRAMA 2007/2008
Módulo de Introdução Geral e História da Oceanografia (5 a 9 de Novembro)
Docente: Óscar Ferreira
Objectivo: Introduzir a oceanografia nas suas diversas vertentes, o seu desenvolvimento histórico e a sua importância actual em Portugal.
Programa:
Importância da Oceanografia em Portugal
História da Oceanografia:

Os primórdios da Oceanografia;

O reconhecimento bidimensional dos oceanos;

O período pré-científico;

O nascimento da Oceanografia Moderna
História da Oceanografia em Portugal:

O Rei D. Carlos e a Oceanografia;

Oceanografia actual (centros e institutos)
Navios oceanográficos: Geral, Especiais e Portugueses
Alguns veículos oceanográficos particulares
Bibliografia:

Oceanography – An Illustrated Guide, C. P. Summerhayes e S. A. Thorpe, Manson Publishing, 1998.

Essentials of Oceanography, Harold V. Thurman, 4ª edição, Macmillan Publishing Company, 1993.

One Hundred Years of Portuguese Oceanography – In the footsteps of King Carlos de Bragança, L. Saldanha e P. Ré, Museu Bocage (Museu Nacional de História Natural), Publicações Avulsas, 2ª Série, nº 2, 1997.



Módulo – Oceanografia Geológica (12 a 16 de Novembro)



Docente: Óscar Ferreira
Objectivo: Dar aos alunos conhecimentos base sobre o fundo oceânico, as margens continentais e os processos geológicos actuantes.
Programa:

  • Batimetria global dos oceanos.

  • Limites físicos do oceano.

  • Morfologia do fundo oceânico global.

  • Margens oceânicas.

  • Processos nas margens oceânicas.

  • Cobertura do fundo oceânico.

  • Principais componentes de sedimentos marinhos (litogénicos, biogénicos e autigénicos).


Bibliografia:
Brown G.C., Wawkesworth C.J., Wilson R.C.L. (eds),1992.Understanding Earth, Cambridge University Press, 551 p.

Kennett, J., 1982. Marine Geology, Printice Hall, 813p.



Thurman, H.V., 1993. Essentials of Oceanography, Macmillan Publishing Company, 393p.

Módulo de Oceanografia Física (19 a 23 de Novembro)
Docente: Paulo Relvas


  • Objectivo: fornecer um conhecimento básico em Oceanografia Física descritiva e motivar os alunos através de um primeiro contacto, de carácter elementar, com temas fundamentais da Oceanografia Física.




  • Programa:

  • O oceano como um sistema físico e o seu papel no ciclo hidrológico

  • Principais mecanismos geradores dos movimentos oceânicos

  • As diferentes escalas na circulação dos oceanos

  • Propriedades físicas da água do mar

  • A atmosfera e o oceano: balanços de calor e de massa

  • A estrutura térmica e salina dos oceanos

  • A densidade e a pressão nos oceanos

  • Caracterização das massa de água oceânicas

  • Luz e som no oceano

  • Oceanografia descritiva: circulação geral e massas de água do oceano mundial oceano e o sistema climático

  • A observação em oceanografia: métodos e instrumentos




  • Bibliografia:

  • Seawater: its Composition, Properties and Behaviour, The Open University Course Team, Pergamon Press, 1989.

  • Oceanography - a View of the Earth, M.G.Gross & E.Gross, 7ª edição, Prentice Hall, 1996.

  • An Introduction to the World's Oceans, A.C.Duxbury & A.B.Duxbury, 5ª edição, Win.C.Brown Publisliers, 1997.

  • Descriptive Physical Oceanography, G.L.Pickard e W.J.Emery, 4ª edição, Perg.Press, 1982.

  • Regional Oceanography: An Introduction, Tomczak e Godfrey, 1ª edição, Perg.Press, 1994.

  • Introduction to Physical Oceanography, J.A.Knauss, 2ª edição, Prentice Hall, 1997.



Módulo – Oceanografia Química (26 a 30 de Novembro)



Docente: Mª João Bebianno
Programa:


  • O que é a Oceanografia Química

  • História da Oceanografia Química

  • O Ciclo Hidrológico

  • Composição Elementar da Água do Mar

  • Constituintes principais e secundários e sua distribuição no oceano

  • Porque é que a Água é Salgada

  • Propriedades Físicas e Químicas da Água do Mar

  • Comparação entre as propriedades químicas da água doce e da água do mar

  • Definição de salinidade e de clorinidade e sua distribuição.

  • Ambientes Químicos extremos




  • Bibliografia:


Módulo de Oceanografia Biológica (3 a 7 de Dezembro)
Docente: Helena Galvão


  • Objectivo:

Introduzir alguns conceitos gerais em Oceanografia Biológica que ilustrem a sua importância e estimulem o interesse dos alunos nesta área de estudo.
Programa:

Zonas faunisticas e habitats oceânicos.

Exemplos de adaptações a alguns habitats especializados: endossimbioses, fissuras hidrotermais, grandes fundos marinhos.

Caracterização do plancton marinho: classes tamanho e organismos incluidos em cada. Importancia do pico- e nanoplancton nos oceanos. Exemplos de espécies de protistas nanoplanctónicos.

Diversidade biológica em ecossistemas diferentes: recifes de corais vs estuários e sapais.

Importância da frequência de amostragem biológica adequada às diversas escalas de variação espacial e temporal nos oceanos e  tipos de fenómenos oceânicos (eg. marés, sistemas frontais, zonas de "upwelling", correntes oceânicas).



  • Bibliografia:

Lalli, C.M. & Parsons, T.R., 1993. Biological Oceanography - an Introduction, Pergamon Press, Oxford.

Mann, K.H. & Lazier, J.R.N., 1996. Dynamics of marine ecosystems. Biological-Physical interactions in the oceans, 2nd Ed., Blackwell Scientific Publications, Boston.



Parsons, T.R., Takahashi, M. & Hargrave, B., 1983. Biological oceanographic processes, 3rd Ed., Pergamon Press, Oxford.

AULAS TUTORIAIS E SEMINÁRIOS
Elaboração de um relatório por grupos de 2/3 alunos sob o tema Geografia de um Oceano. A primeira aula consistirá na atribuição de temas por grupos, na definição do tipo de relatório a apresentar e na data limite de entrega do mesmo. As aulas tutoriais seguintes serão para acompanhamento das dúvidas que surgem na elaboração do relatório.
Saída a bordo na Caravela Boa Esperança da RTA, com visita de estudo à zona costeira do Algarve e primeiro contacto com utilização de alguma instrumentação marinha.

AVALIAÇÃO



Existirá teste final, onde cada componente terá perguntas no valor de 1/5 da cotação total (4 em 20 por componente). Os alunos que não tiverem aprovação no teste poderão ir a exame. Esta parte da avaliação terá um peso total de 70% na nota final.
O trabalho valerá 30% da nota final.

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