Sugestões de actividades



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Guião de Leitura para a obra

Sugestões de actividades

• Leitura da história feita pela professora e/ou alunos, acompanhada pela apresentação do PowerPoint.

• Reconto da história feito colectivamente pelos alunos.
• Resolução de ficha de leitura orientada da obra.

Ficha de Leitura Orientada


Indicações Bibliográficas

Título




Autor (es)




Editora





Depois de leres/ouvires a história identifica as personagens da história e desenha-as.

Depois de leres/ouvires a história responde.

Como se sentia o Sapo?

Quem é que ele encontrou primeiro?

O que lhe disse a Lebre?
Afinal, o que tinha o Sapo?

Quais foram as prendas que Ele deu à Pata?

O que fez Ele para impressionar a Pata?

Teria sido necessário? Porquê?



Legenda as gravuras e pinta-as



O Amor não conhece barreiras.”



Passados alguns anos eles tiveram um lindo filho e uma linda filha. Imagina como seriam. Desenha-os e inventa um nome para cada um deles.

Há 7 diferenças nas imagens. Identifica-as.


Há 7 diferenças nas imagens. Identifica-as.

Há 7 diferenças nas imagens. Identifica-as.


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