Teleposto do Colégio Marista de Criciúma 1 Nome



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Teleposto do Colégio Marista de Criciúma

1-      Nome:

Iniciativa X Limite



2-      Justificativa:

Pela importância da auto-estima e dos limites na formação da personalidade dos educandos, é necessário que se trabalhe estas questões, sem tolher a iniciativa de cada um.

 

3-      Objetivo:

Desenvolver a importância de limites e iniciativas no ambiente escolar e na vida.

 

4-      Quem?

Professora de 4ª série com assessoria direta da equipe.



5-      Quando?

Mês de setembro.



6-      Estratégias:

-      Textos.

-      Teatro.

-      Trabalho de grupo.

-      Jogos de mesa.

-      Livro Das “Virtudes Para Crianças”.

-      Vídeo.

-      Cartazes.

-      Palestra.

-      Debates.

 

7-      Programação geral:

-      Teatro com base no texto “A ROSA” (valor: honestidade).

-      Texto “A ROSA”: discussão, interpretação e gramática.

-      Assistir o vídeo: NAPOLEÂO.

-      Debate sobre o filme.

-      Dividir a turma em grupos, onde cada um tenha uma história do Livro Das Virtudes Para Crianças. Ilustrar a história através de cartazes e apresentar para a turma.

-      Paralelo entre o filme e nossa vida em sala de aula, através da elaboração de cartazes. (também em grupo).

-      Palestra para os pais com a musicoterapeuta, com o tema: AUTONOMIA X LIMITES.

 

 



Equipe: Mafalda Rosso izidoro

Ingrid Roussenq Fortunato Martins

Cirlei Hilário Martins

Marilei Terezinha Pizzetti May

Queila Mafiolete

Lourdes De Bom

1-      Nome:

Iniciativa X Limite



2-      Justificativa:

Pela importância da auto-estima e dos limites na formação da personalidade dos educandos, é necessário que se trabalhe estas questões, sem tolher a iniciativa de cada um.

 

3-      Objetivo:

Desenvolver a importância de limites e iniciativas no ambiente escolar e na vida.

 

4-      Quem?

Professora de 4ª série com assessoria direta da equipe.



5-      Quando?

Mês de setembro.



6-      Estratégias:

-      Textos.

-      Teatro.

-      Trabalho de grupo.

-      Jogos de mesa.

-      Livro Das “Virtudes Para Crianças”.

-      Vídeo.

-      Cartazes.

-      Palestra.

-      Debates.

 

7-      Programação geral:

-      Teatro com base no texto “A ROSA” (valor: honestidade).

-      Texto “A ROSA”: discussão, interpretação e gramática.

-      Assistir o vídeo: NAPOLEÂO.

-      Debate sobre o filme.

-      Dividir a turma em grupos, onde cada um tenha uma história do Livro Das Virtudes Para Crianças. Ilustrar a história através de cartazes e apresentar para a turma.

-      Paralelo entre o filme e nossa vida em sala de aula, através da elaboração de cartazes. (também em grupo).

-      Palestra para os pais com a musicoterapeuta, com o tema: AUTONOMIA X LIMITES.



 

 



Equipe: Mafalda Rosso izidoro

Ingrid Roussenq Fortunato Martins

Cirlei Hilário Martins

Marilei Terezinha Pizzetti May

Queila Mafiolete

Lourdes De Bom


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